关于成立社区校外辅导站的建议.docVIP

关于成立社区学生校外辅导站的建议 学生社区辅导站成一个学校惠民品牌、一个社区教育品牌、一个政府民生品牌。孩子该往何处去是不少家长头痛的问题将社区工作向未成年人教育拓展，政府将民生举措向家庭延在外来务工人员集中、小区人口密集的建立社区辅导站，让学生“离校不离教”名师利用节假日辅导，不仅弥补了家庭教育的空缺，而且有效遏制了有偿家教之风，促进了师德师风的净化。社区中小学生辅导站由社区创立，利用社区现有办公和活动场所，由选派学科带头人教骨干教师班主任参与辅导工作。社区辅导站的管理及辅导质量监控，督查组采取定期检查和“飞检”相结合的方式查看辅导站运行情况，并按月将辅导情况报送教育局备案。每学期召开社区辅导站工作座谈会，走到百姓身边，倾听意见。在平时的督查中，及时收集整理家长、社区的反馈意见，最大程度保证辅导站的运营质量。教育局将社区辅导站工作纳入年度工作综合考评内容，将教师参与辅导站辅导工作情况记入教师业务档案和骨干教师考核档案，并作为评优评先的依据之一 5、充分利用社区周边有利资源，与周边单位结对共建，并签订共建协议，积极宣传发动和吸纳社区内素质较高、责任心强、懂得社区教育规律的“五老”人员及优秀退休老教师加入到队伍中来，从而形成一个社区、青少年互动的教育网络，为校外辅导站工作取得实效、创出特色奠定了扎实的基础。 6、为确保辅导站工作长效进行，各社区辅导站辅导教师和社区工作人员节假日加班