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关于动物的作文添加动词

关于动物的作文添加动词 2014.12.28 动物描写 普通小动物作文: 1.对小动物的外貌描写,展现其特点、调皮、可爱等。 2.按照一定的顺序描写外貌。 3.进行动作描写。 亮点小动物作文: 1.描写小动物的个性与人之间的关系。 2.如何建立人与动物的关系的。 3.描写动物对人的帮助。 一、外貌 ?仔细观察动物的头部、尾部、毛色、四肢、颜色、形状是什么样的。 ?抓住动物的特点描写,善于用比喻、拟人、联想等句式。 ?按照一定顺序描写,从前到后、从上到下等。 二、生活习性 ?观察小动物是怎样吃食、怎样游戏、怎样睡觉等方面。 ?从小动物的神态和动作来观察。 ?准确使用连续的动词表现小动物的活动情景。 三、表达喜爱之情 ?可以在描写的过程中表达。 ?可以在文章结尾直抒感情。 篇二:写动物作文指导 可爱的小葵花们: 你们好!本周咱们的习作练习是写小动物,请写在老师发的写话本上。老师知道,孩子们最喜欢小动物了,很多孩子在家里都饲养了小动物,这为你们写好这次作文奠定了基础。如果你家没有饲养小动物,也别着急,你不妨到饲养了小动物的邻居家或亲戚家去看看,实在不行,咱们不妨在周末来一次郊游——到动物园去瞧瞧,相信你一定会有不一样的收获。 老师特别想告诉大家,要想写好此次作文,习作前一定要仔细观察:仔细看看它们的样子,特别要关注它们与别的动物长得不一样的地方;仔细观察它们在吃、住、玩、行等方面的生活情形;如果你能关注你和它之间发生的有趣的事情,我想就更棒了! 一、明确写小动物的基本要素: 写小动物主要包括:可爱的外形特点、有趣的生活习性、动物与人之间发生的趣事。 二、外形描写: 1、描写有序。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分,根据小动物的不同情况既可从整体到部分描写,也可由部分到整体描写;部分描写时刻按照从前到后,也可从上到下。 2、描写有特点。虽然动物的外形有许多部分组成,但描写小动物的外形时切忌从头到尾把每一部分都进行面面俱到细致的描绘,这样就像记“流水账”,费力不小,效果却不好。因此,在写作时,一定要善于抓住所要描写小动物的外形中最有特点的部位,进行重点突出。比如:有的部位突出形状、有的部位突出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候一个样,动的时候又一个样?所以外形描写要突出不同部位的不同特点,至于没有特点的部位可以不写,没有必要面面俱到。 3、描写生动。运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、四字词语、自然连接与过渡,把小动物的外形写写得清楚、细致、生动。这样才能把小动物写得活灵活现,栩栩如生,使读者一看到文章,就能在眼前浮现出小动物的样子。 4、片段赏读: 小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只明亮的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊! 这只小猪全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。 这只大公鸡真漂亮!胖乎乎的,身穿花花绿绿的彩缎,在阳光下闪闪发亮,格外耀眼。红得似火的鸡冠竖在头顶,像是戴了一朵大红花。一双圆溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。淡黄色的大嘴巴,有点儿弯,很有力的样子。两只大翅膀伸开时像两把大扇子,偶尔扑腾几下,呼呼生风,把它身旁的土都吹起来了。瞧,大公鸡肯定也注意到了,连尾巴都翘起来了,它可真容易骄傲啊! 小狗贝贝长得非常可爱。它那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像两颗宝石镶嵌在那里,鼻子湿乎乎的,仿佛刚刚被人淋过水似地。它那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。它一打哈欠或者是响亮的叫一声,那一排锐利的牙齿就会暴露出来。 三、活动与生活习性描写: 1、描写时,要注意准确使用连续动词,再现小动物比如:吃、住、行、嬉戏、捕捉、繁殖等活动情景或生活习性。更要运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法及形容词、四字词语,把小动物的活动神态、活动样子、活动过程与生活习性描写清楚、细致、生动。 2、小动物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐。观 察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就会活泼可爱。 3、为体现你和小动物之间的友好关系,可将你与小动物之间发生的故事融在小动物的活动与生活习性的描写中,让读者感到小动物存在的确给你带来了乐趣,使你更喜

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