尊敬普通人教案.docVIP

夹河学校六年级语文集体备课教案 尊敬普通人 教材简析： 本文以一个世纪老人的百年乐理，感悟到一个极其简单但又不易做到的做人道理，应当尊敬普通人。 学习目标： 1．通读课文，理解课文内容，把握作者表达的思想感情。 2．理解课文，写一篇赞美普通人的文章。 3．有感情地朗读课文。 学习重点： 体会文章的思想感情，理解应该尊敬天底下一切善良的普通人，一切诚实的劳动者。 难点： 熟悉课文的语言特点，仿照课文的写法，以自己尊敬的人为对象写一段话。 学习课时： 一课时 学习过程： 一、导入新课，板书课题 二、学习生字新词，认读近反义词。 三 学习课文，整体感知 1．学生自读课文，了解课文主要内容，划分层次。 2．交流主要内容 3．找出不懂的句子 4·同位互相检查朗读情况 5．小组合作交流，弄明白课文再读课文，回报学习结果： 五、写自己尊敬的人，插在《尊敬普通人》中 六·板书： 尊敬的普通人 普通人–—善良、诚 语文天地 综合活动 出墙报 教材简析： 本次实践活动包括四个板块。分别是“准备材料”、“整理材料”、“设计版面”、“评价”。通过活动，给学生走进普通人、发现他们高尚精神的机会，培养学生口头、书面语言表达能力和与人合作共同办墙报的能力。 学习目标： 1、通过活动，使学生明白做事要有计划性。 2．活动过程中，引导学生积极参与，学会倾听，学会表达与交流，学会进行人际沟通，学会合作，培养学