生物学①必修3.3《细胞核系统的控制中心》教案.docVIP

第3节 细胞核——系统的控制中心 [教学目标] 1、阐述细胞核的结构和功能。 2、尝试制作真核细胞的三维结构模型。 3、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 [教学重点] 1、细胞核的结构和功能。 2、制作真核细胞的三维结构模型。 [解决方法] 1、显示教材中的四个资料，得出细胞核的功能；由结构与功能相适应导入细胞核的结构。 2、教师精心准备、精心指导、学生大胆实验。 [教学难点] 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。 [解决方法] 在探讨细胞核结构与功能相适应的过程中，认同细胞核与细胞生命系统的控制中心。 [课时安排] 2课时 [教学方法] 直观教学法、讲解法、实验法。 [教具准备] 实验材料、图片。 [学生活动] 1、学生以小组形式合作完成真核细胞的模型制作，并交流成果。 2、思考、讨论、回答相关问题。 [教学过程] 第1课时 [问题探讨]出示教材P52细胞电镜照片，讨论： 1、细胞核在细胞中起什么作用？发挥自己的想像力，把细胞核比喻成什么才既形象又贴切？ 2、没有细胞核，细胞还能存活吗？ 3、没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？4、没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？细胞核在细胞的生命活动中起什么作用呢？ 一、细胞核的功能 [资料分析]细胞核具有什么功能？ 显示资料1，提问：资料1说明美西螈皮肤颜色是由细胞核还是由细胞质控制的？结合初中学过的