第2节氮的循环第三课时.docVIP

第2节 氮的循环（第三课时） [目标]1.掌握硝酸的化学性质 2.知道酸雨、光化学烟雾和富营养化等环境问题，了解如何减少氮氧化物的排放，树立环境保护的意识。 [内容] 硝酸 （1）.物理性质： 色易 ， 气味，质量分数在95%以上的称为发烟硝酸。 （2）.化学性质： 酸的通性： 与碱的反应：举例 （化学方程式） 与碱性氧化物的反应：举例 （化学方程式） ③与盐的反应：举例 （化学方程式） [注意]稀硝酸使紫色石蕊试液变 ，浓硝酸使紫色石蕊试液变 ，微热后 。 硝酸的特性 ①硝酸的不稳定性： 写出硝酸见光分解的化学方程式 [思考]硝酸见光易分解，我们在保存硝酸时应注意什么？盐酸具有挥发性，保存时应注意什么？与硝酸的保存有何不同？ 硝酸的强氧化性： 与金属的反应： 写出铜与浓硝酸反应的化学方程式 写出铜和稀硝酸反应的化学方程式 [思考]a.金属与酸反应会放出氢气吗？ b.观察铜和浓稀硝酸反应的化学方程式，总结：金属与浓硝酸反应时一般会产 生 气体。金属与稀硝酸反应时一般会产生 气体。 c.有些金属遇到浓硝酸时表面会形成致密的氧化膜，该现象被称为钝化。能和 浓硝酸发生钝化的金属有 、 。 d.与金属反应时，硝酸既表现 性又表现 性。 [注意]硝酸具有强氧化性所以变价金属与硝酸反应时要生成其 价态的硝酸盐。试写出少量铁与稀硝酸反应的化学方程式 。 [例题1].在铜与稀硝酸反