2016年高考英语热点题型和提分秘籍 专题17 写作（原卷版） Word版无答案.docVIP

【高频考点解读】 《普通高中英语课程标准》对语言技能目标(八级)“写”的要求如下：(1)能根据所读文章进行转述或写摘要；(2)能根据文字及图表提供的信息写短文或报告；(3)能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；(4)能在写作中做到文体规范、语句通顺。从要求来看，书面表达是综合性很强的题目，目的是考查学生的英语表达能力，看其是否能够运用所学的英语知识和掌握的技能进行思想交流。因此，考生应做到：(1)主题明确；(2)内容充实；(3)结构合理；(4)逻辑性强；(5)语言准确得体。 【热点题型】 题型一 提纲类作文 例1、某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际，按以下提示，用英文为该专栏写一篇稿件。 1．说明学习习惯与学习效果之间的关系； 2．介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议； 3．描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。 注意：1.词数120左右，开头语已为你写好； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 It’s useful and necessary to discuss learning habits. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【提分秘籍】 提纲类作文是近年高考书面表达的热点题型。它往往以列要点或用表格的形式呈现给考生相关信息，通常有较多的文字说明，对考生需要表达的内容有明确的要求和一定的限制。考查形式有书信、报道、通知、日记、发言稿、对某人或某物的介绍、欢迎词等。这就要求考生在动笔之前，应该认真审题，弄清楚题目与提纲之间的关系及文章内容与提纲之间的关系，然后确定文章的中心思想及各个段落的中心思想，提炼出完美的段落主题句，保证段落中的内容能够充分展开并且符合题意。 【写作步骤】 1．仔细审题，明确要求 审读所给信息，弄清楚所要表达的内容要点，然后对所给的信息进行梳理，可根据内容要点适当调整写作顺序，使文章行文连贯。 2．列全要点，即提纲要点化，然后写作成文。 此时我们就必须在大脑中将各种信息点补充完整，适时使用高级词汇和复杂句式。要根据提示将要点表达清楚，使文章的内容完整、饱满、要点齐全，注意适当增加细节。同时注意句子与句子之间，段落与段落之间要有合理的过渡衔接。 3．检查核实，确保无误。 【举一反三】 假设你校英语社团举办以“讲求文明，从我做起”为主题的征文活动，请你以“On the Way to School”为题，写一篇英语短文。 内容主要包括： 1．遵守交通法规； 2．注意举止文明。 注意：1.词数120左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯； 3．短文的题目已为你拟好，不计入总词数。 On the Way to School ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 题型二 应用类作文 假设你是某大学的学生李津。你校英语俱乐部将选举新一届副主席，负责规划、组织俱乐部的相关活动，你欲参选。请按以下提示，写一篇竞选演讲稿。 ★个人优势介绍(如性格、特长等)； ★组织校内活动的设想(如举办讲座、英语晚会等)； ★组织校际交流活动的设想(如举办辩论赛、演讲比赛等)； ★表达当选的愿望。 注意：1.词数不少于100； 2．可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯； 3．开头、结尾已给出，不计入总词数。 参考词汇：副主席vice president　竞选run for Good afternoon，my dear friends. My name is Li Jin.______________________________________________________ ________________________________________________________________________ Thank you. 【提分秘籍】 应用类作文是高考英语书面表达最常见的一种考查形式。此类作文接近考生的生活实际，考生有话可说，能充分考查考生的真实写作水平。常见的应用文有书信、电子邮件、通知、日记、便条、启示、演讲稿等。尤其以书信、电子邮件所占比例最大。一般情况下作文的开头及结尾部分已经给出，只要求考生写主题部分。