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【小学教学常规管理制度】教育教学常规管理制度
【小学教学常规管理制度】教育教学常规管理制度
教育教学常规管理制度
岳池县红星小学
为了全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,规范办学行为,加强学校教育教学常规工作的规范化管理,真正提高教育教学质量,根据《岳池县中小学常规管理细则》和各级有关推进素质教育的规定,结合我镇中小学教育教学工作实际制订本管理细则。
一、教育工作
1、学校工作的核心是教育教学工作,其他各项工作均应以有利
于教育教学工作的开展为原则。
2、学校要将德育工作放在重要位置,实行校长负责,教职工全员参与,人人有责的机制。认真贯彻执行《中小学德育纲要》、《中小学生日常行为规范》,上好思想品德课和作好学生思想品德评价,并坚持在各学科教学中渗透德育。抓好管理,优化学校环境,做到教
书育人、管理育人、服务育人、劳动育人、环境育人。
3、建立好德育工作队伍。一是校长负责,党组织为核心的党政工团队伍,尤其要抓好学校共青团和少先队组织的队伍建设。以班主任为中心的班级群体,学校要按原国家教委颁布的《中(小)学班主任工作暂行规定》选配好班主任,班主任必须按暂行规定的职责和要求做好班主任工作。学校一月应召开一次班主任会,分析学生思想状况,交流研究探索班主任工作经验,每位班主任应有家访记载和班会
记载;三是以多种形式与社会、家庭相互沟通,做到学校、社会、家
庭的结合
4、订好德育工作规划。制订好学校德育工作实施方案和对班主任工作以及学生德育工作的评价方案,成立以学校主要负责人为组长的德育领导机构,制订好德育工作的各项制度,开展好包括团队、班会、晨会、周会、科技、文体等一系列活动,办好学校广播(红领巾广播台),各班办好手抄小报和黑板报(中学、片中心小学应将学生自办手抄小报以班为单位每月装订成一本,全校统一封面),每学期树立一批好的典型,评选学校的“十佳少年”或“十佳学生”,“文明班级”、“文明寝室”,记好各项活动的记载,保存好活动的文字、
图片等其他资料。
5、积极开展学校团队活动,以丰富多彩的活动吸引、陶冶学生,充分发挥学校团队组织参与学校管理学生的作用,学校团队组织及学生会必须建立健全各项规章制度,订好团、队活动计划并按计划开展活动,要定期召开团(队)干部会,上好团(队)会课,积极做好吸
收新团员、队员的工作。
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