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教育改革发展趋势 重庆市发明协会 皮发万 电话 QQ ：625694101 一、创新概述 二、学习效率与课程结合 三、创新课怎么上 一、创新概述 1.定义 创新包含发明，《专利法》对“发明”的解释是“指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案”。 小学阶段要讲： 创新，是创造新的事物。 英文有三层含义： （1）创造新的东西，就是创造出原来没有的东西； 创造新的东西，狭义的理解是“无中生有”—不说在全世界，至少在自己的国家是原始创新。 例如，世界上第一台电子计算机的发明。 1946年2月14日，是计算机发展史上值得纪念的日子。这一天，美国宾夕法尼亚大学的莫尔学院举行了人类历史上的第一台电子计算机的揭幕典礼。这台机器全名叫“电子数字积分和计算机”，简称为ENIAC。这台电子计算机是一个庞然大物，共用了18 000个电子管，占据了面积达170平方米的6间大房子，重达30吨。它每秒钟可做5 000次加减法或400次乘法，耗电量也很惊人，每小时为150千瓦。尽管它这样笨重，而且效率和精度都不够高，但它标志着电子计算机时代的到来，开辟了用机器代替人的脑力劳动的新时代。 （2）更新，就是对原有的东西进行替换；