数学模型与数学建模实验三
实验报告三学院名称:理学院专业年级:姓名:学号:课程:数学模型与数学建模报告日期:2015年11月24日一、实验题目例1.3.1 继续研究十字路口红绿灯问题十字路口绿灯亮灯30s,最多可以通过多少辆汽车?继续研究问题:十字路口绿灯亮s,最多可以通过多少辆汽车?例 1.3.2 图像做旧练习:改变融合比例,尝试其它做旧效果例1.3.3 画分形树二、实验目的数学建模是一种数学的思考方法,用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似的刻画并“解决”实际问题的路径。因此,模型一般具有明确的应用背景,针对性较强。为了使所研究的模型有相当的普适性,能解决一类问题,就需要在模型确立之后,进一步分析推广,挖掘出模型更多的理论和实用的价值。三、问题陈述第一题问题要求很明确,求解的关键是绿灯亮后,汽车才启动,加速是过路口,要确定在给定时间内能通过多少辆车,就要考虑汽车加速度,从停车位置到路口的路程以及城市行车的最高限速要求。第二题数值图像是一个函数,,确切的说,是定义在矩形区域的离散网格点上的函数,称为像素点为像素值,当时,为灰度图像,当时,为彩色图像,所以灰度图像就是一个矩阵,彩色图像就是三个矩阵,分别表示三个颜色(红、绿、蓝RGB),即三维数组表达,图像做旧是一种图像融合的方法,可以通过两个矩阵的加权求和来实现。需要强调的是,为解决问题编写程序不仅需要熟悉软件的变异特点,例如MATLAB的矩阵语言,
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