2013年福建公务员考试经验分享病句修改.docVIP

2013年福建公务员考试经验分享：病句修改 中公教育漳州分校提醒您：更多信息可咨询195534886 2013福建公务员考试辅导课程 3、改正下面句子里的语病〔理工科18分，文科15分〕（1980年全国高考题） 注意： 1.每道小题只能修改一处（或增加词语，或删去词语，或更换词语，或调动词语位置），否则扣分。 2.改后整句话应保持原意，否则扣分。 3.就在试题上改，不要重抄。 （1）我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成建设祖国的有用人才。 （2）有些炎症，西药能治，中药照样能治。不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。 （3）粮库主任的失职，使四十吨小麦霉烂变质。上级领导为了严肃法纪，决定给他行政记过处分，并赔偿部分经济损失。 （4）据了解，有的党组织至今仍不敢发展那些本人表现很好只是家庭出身不好的党员，怕人说“阶级路线不清”。 （5）过去，我们曾不加分析地批判了他在文艺创作上的某些观点。现在看起来，当时的批判是失之偏颇和慎重的。 （6）她告诉我说：近几年来，她几乎无时无刻不忘搜集、整理民间故事和民歌。 答案： （1）删去“不学习”或“否则”。或将“否则”改为“如果”、“要是”、“假如”“倘使”等。如将“否则不学习”改为“不然”、“不这样”等也可以。 （2）“不仅中药”改为“中药不仅”。 （3）“赔偿”前加“责令他”或“令他”、“叫他”等。 （4）“党员”改为“人入党”、“同志入党”等。或在“家庭出身不好的”之后加“人为”、“同志为”等。 （5）“慎重”前加“欠”或“不够”、“不大”等。 （6）“无时无刻”改为“时刻”。或“无时无刻不忘”改为“时时刻刻都在”、“时时刻刻都从事于”等。或“不忘”改为“不在”，也不算错。 言语理解与表达题型及讲解（精彩） 重要提示：综合分析近几年国家公务员行政职业能力考试的试卷情况可以看出，言语理解与表达部分常用的题型为：第三种题型语句表达（主要是第一种形式和第二种形式）和第四种题型阅读理解。根据近两年的经验，一定要对阅读理多加练习。另外，要重点练习阅读理解的第二种形式，即对综合性资料的分析。因为对综合性资料的分析包括了对词语、句子和段落等多种形式的考察，只要熟悉了综合性资料，其他的题型也就迎刃而解了。 一、 言语理解与表达的题型和解题技巧 第一种题型：词语替换 从所给的四个选项中选出一个，替换句中划线的部分，尽量使句子的意思保持不变。 例题送货上门当然是促销的一个好办法，但如果我们送上门去的不是优质品，甚至是假冒货，又怎能受到客户的欢迎呢? A垂青 B青睐 C表扬 D好感 解答：用青睐替换欢迎，最能保持句子的原意。 第二种题型:选词填空。 从所给的四个词或四组词中选出一个或一组来填入句中的空格内，从而使句子的意思表达得最准确。 例题旅游胜地名泉多，但天下第一泉就有四处。而《神州名泉》一书列为天下第一的名泉竟达十处。到底谁是第一，恐怕陆羽再世，也会感到_____的。 A苦恼 B怅惘 C劳神 D难断 解答：苦恼是指痛苦烦恼；怅惘是指惆怅迷惘；劳神则是指精神上的疲劳，因事件难以处理而感到烦恼；难断是指难以作出判断。此题中只有难断使原文意思表 达得最准确。 例题对盗伐林木者要严肃查处，如果姑息肇事者，少数人得不到惩处，就会使更多的人_____ ，最终使国家资源蒙受损失。  A以身试法，肆无忌惮，群起效尤 B肆无忌惮，以身试法，群起效尤  C肆无忌惮，群起效尤，以身度法 D群起效尤，以身试法，肆无忌惮 解答：只有选项C才能使原文意思表达得最准确、最连贯，故正确答案为C。 这两种题型主要考察应试者对词义的辨析，而被辨析的词主要是同义词或意义相近的词，造成了辨析词义的困难。  第三种题型：语句表达。这种题型注重考查应试人员对于语气、词序、语法结构等在言语表达中的作用的理解程度。具体的形式有多种， 这里仅举五种。 第一种形式：从给出的几句话中选出没有或有歧义的一句。 例题下列四句话中有一句既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个有歧义的句子找出来：  A他父亲最近到云南去考察工作。 B新来的老张的助手登台唱了一首歌。 C房管所的门外停着一辆大卡车。 D汽车在高速公路上一辆接着一辆驰过。 解答：选项B有歧义。从新来的老张的助手中不知道新