2013年秋学期语文期中检测卷.docVIP

四年级语文阶段性质量检测题 2013.11 项目 阅读一 阅读二 习作 总分 得分 阅卷人 一、阅读大舞台。（总计50分） （ 一）深夜，那盏灯（选自四年级上册《新补充读本》）（25分） ①那一年的春天，一场飞来车祸轧断了我的腿。医生说，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子外，我还能做什么呢？ ②在小学教音乐课的姐姐给我抱来高中课本，默默地放在我枕边。我怒气冲冲，一股脑儿地将它们撒了一地。姐姐弯下腰把它们一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她的眼睛里涌出来，我忍不住失声痛哭。 ③一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑黪黪的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二扇窗户。”她告诉我里面住着一个和自己的盲人母亲相依为命的全身瘫痪的姑娘。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作，才17岁，已发表了十几万字的作品……看着那扇窗口的灯光，我的脸红了。 ④“弟弟，拿出勇气来呀！” ⑤打那时起，那扇窗口的灯光就时时陪伴着我。只要看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起身边的课本。 ⑥夜幕降临，凉风习习。我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射在我脸上，我心里倏地起了个念头：我要见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要……感谢她——是她夜晚窗口的灯光，伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那幢楼，轻轻叩响了门。 ⑦没有回音，我使劲敲了敲它。对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。”我呆住了。 ⑧“……从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这房一直空着。两个月前，一个长辫子姑娘赁下了它。可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯拉灭……” ⑨我突然手扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。耳畔似乎又响起姐姐的声音： ⑩“弟弟，拿出勇气来呀！” 1.联系上下文理解词语?（6分） 以泪洗面： 相依为命：辗转反侧： 2.下面一段文字是从文中抽取出来的，按照故事情节发展，它应归位于第 段和第 段之间。（2分） 在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水儿童，不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。 3.上面这段话反映了姐姐的精神品质，可用一个成语概括，它是 （2分） 4.文章中两次写到“我”失声痛哭，但原因不同，请简要说明。 第一次： ； 第二次： 。（4分） 5.文中的姐姐为什么要租赁对面那间空房子来“骗”自己的弟弟？如果她不那样做，你认为她还可以怎样做？两种办法中你认为哪种办法更合适？（4分） 答： 6.从全文来看，你认为文章的标题“深夜，那盏灯”不仅指 ，还指 。（4分） 7.此时，你最想对文中的谁说说你的心里话？请写在下面。（3分） 答：我想对文中的 说： （二）书法家王羲之（25分） 王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？ 王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细的研究。他还（钻 专）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。 王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻 克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练 炼）字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。 1.从括号内选择正确的字打“√”。（3分） 2.联系上下文理解词语。（4分） 琢磨： 淡薄： 3.把下面句子换一种说法，原句意思不变。（3分） 自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。 4.用横线画出连接第2、3自然段的过渡句。（3分） 5.你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗？（6分） 1 2 6.读了这篇文章后，你一定很受教育。你有哪些体会或感受，请你写一写。（6分） 二、生活万花筒-----习作表达（50分） 生活中，一定有许多让你感到快乐的事吧，请选择自己印象深刻的一件事，以《开心一刻》为题写一篇400字左右的作文。 350 学校 班级 姓名