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叙事类材料作文801
叙事类材料作文800
高三作文(叙事类材料)思维训练
1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
广场舞近年来备受争议,在不少场合,它几乎成了?扰民?的代名词。民间因广场舞引发的冲突不断,一些地方还发生了泼粪、枪击、浇污油袭击广场舞大妈的行为。网上有关中国大妈广场舞?攻陷?法国卢浮宫、俄罗斯红场所等帖子,也每每引起舆论的惊呼和围观。而且,因广场舞引发的执法冲突、公众冲突,在许多地方仍在持续,好恶双方的对立情绪,似乎很难调和。然而,近期在香港的?第42届全港公开课舞蹈比赛?中,一个广场舞节目居然获得了银奖,这消息恐怕同样让许多人吃惊不已。
对于以上事情,你怎么看?请给中国大妈、公众、或其它相关方写一封信,表明你的态度阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信
2、阅读下面的材料,根据要求作文。
一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。
一路人见了,对年轻人说,?一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢??年轻人说,?我不是怕狗,而是不想与狗纠缠?。
路人说,?在通往远方的途中,会遇到许许多多像恶狗挡道一样的障碍,
你不去一一战胜它们,那怎能到达远方呢??
年轻人回答说,?正因为通往往远方的途中有许许多多的障碍,所以才要有选择地去避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行程。有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径?。
路人摇摇头,笑了笑,转身而去。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意
3、阅读下面的材料,根据要求作文
一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张,男孩离家出走,父亲心急如焚,遍寻不着后,在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫帕科,在西班牙这是个常见的名字。寻不启事上写着:?亲爱的的帕科,爸爸明天在马德里日报社门前等你,一切既往不咎。我爱你。?
隔天中午,报社门前来了800多个?帕科?,等待宽恕。
上面的材料,引发了你怎样的联想或感悟?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求必须符合文体要求:角度自选,立意自定,标题自拟;不要脱离材料内容
篇二:叙事类材料作文审题立意
寓寓言类材料作文审题立意
教学目的
1、掌握寓言类材料特点;
2、掌握寓言类材料作文的审题立意的方法。
教学重点
掌握寓言类材料作文的审题立意的方法。
课时安排
一课时
教学过程
一、寓言类材料特点
寓言型材料,其含义常常含而不露,具有很强的隐喻性或象征性。如果就事论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识。想要参透其中深层的哲理,就要善于类比,巧抓“事”与“意”的相似点,深入挖掘内在涵义。即挖掘出材料的象征意义。
二、审题立意方法——抓关键词句法
1、思路点拨
找对象——抓关键——分析含义——准确立意
2、实例讲解
阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
审题分析:
对象——螃蟹和青蛙,
关键句——“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边”。 含义——螃蟹对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发,导致找不到去河边的路;而青蛙给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。
立意——从螃蟹的角度我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。
从青蛙的角度我们可以得出”帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角
度想问题”等类似的观点。
3、当堂训练
(一)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
小树问大树:“你吃了什么才长得这么大呢?”
大树说:“我每天吃青山一座,白云一片,蜂鸣与蛙唱四两,早晚各吃晨曦与落日一遍,有时也吃些鸟粪、腐叶,喝点朝露和山泉。”
小树:“吃这些你的体形就这么完美和谐?”
大树:“这还要感谢风雨雷电。风为我修饰身材,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩去高傲”
小树又问:“为何有的树木长得枯黄又干瘦?”
大树说:“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤世,是抱怨,是黑暗;因此就不能青翠光鲜。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要
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