- 1、本文档共58页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
同学感动我作文
同学感动我作文
同学间的感人事迹
片头——
有一次,大家都在安心地听课,突然,坐在我前面两排的许皓翔一下子吐了。
正文——
有许多同学看见许浩翔吐了,都捂着鼻子,边“咦”的叫着,身子边往后挪。
就在这时,我们班学习成绩不好,受到大多数同学歧视的闫盼哲站起来。只见他拿着拖把,一溜烟地跑下楼。不一会儿又跑了上来,把许皓翔的呕吐物拖了个干净。涮完拖把后,他又和几个男生扶着许皓翔去楼下冲洗了一下身上的呕吐物,漱漱口。
老师给许皓翔的家人打了上电话,但许皓翔要坚持继续上课,所以他就留在了班里。 再回过头来看看胖得有些超标的闫盼哲,他的体育成绩本来就很差,再加上跑步是他最弱的一项,这楼上楼下几趟下来,他现在的脸红红的,像熟透了的西红柿。脸上、脖子上、身上都是臭汗,就像他洗完澡没擦身子就穿上了衣服,他张着嘴大口大口地喘着粗气。他那个样子非常的“狼狈”、可笑。但此时我这个遇到可笑的事就会忍不住哈哈大笑的“笑”观者却怎么也笑不出来了,因为他拥有常人没有的高洁品质。拥有高洁品质不一定都是要做出惊天动地的大事,往往是平凡的小事,才更能体现出品质的高洁。
片尾——
虽然闫盼哲做的那件事很平凡、朴素,但我至今都无法忘怀。
篇二:感动人的作文
感动人的作文
感动人的作文(一)
在我们的生活中,每天都发生着许许多多的事,其中有许多事是令人感动的,令人难忘的,今天我要向你们诉说的这件感人的事就发生在我们的校园。
“28个人,29条腿,绑在一起同心协力的冲向终点,同学们你们知道这个活动么?对,就是阳光伙伴。”这个活动的发起者是国家教育部,他们为了培养我们小学生“团结,拼博,合作”的精神而搞的一个活动,去年开始,是每年一季的,现在已经是第二季了,我们杭州市只有17支对伍参加比赛,下诚区只有两支队伍,我们学校这一次被荣幸选中拉,这是一件让我们全校师生感到很荣幸的事情。
当体育老师说:“要在我们五年级挑选运动员。”时我们都十分高兴,我也非常希望参加,可是必须要跑步快的人,我们班被选中了十个运动员,他们开始了艰苦的训练,每天早晨6点钟他们就开始了训练,他们的脚绑在一起,起初他们连路都不会走,经常摔跤,但他们还是坚持了下来。渐渐的适应了,慢慢的会跑了。在训练的过程中有许多感人的事,记得有一次,我们在早自修的时候,有一位老师急促的跑了上来说:“你们班的同学受伤拉。”一位是吴俊,他的脸上血都流下来了,他变成了一只“大花猫”了。还有一位是我们班的钱潮鸣,他伤的也不轻嘴巴和牙齿都流下了鲜血,我听了不由的想千万别出事。还好没出事,只是一点皮外伤没伤到骨头,这时我以为他们要退出训练了,当老师问他们,你们要不要退出训练,他们坚定的说:“不,我们一定要参加比赛,为学校争光。”是啊!他们多么勇敢,为了集体的荣誉顾不上伤痛,他们团结拼搏的精神令我感动。
经过一个月的刻苦训练,我们胜蓝分校取得了很好的成绩,进入了杭州四强,给学校争得了荣誉,虽然在最后的进入省八强的比赛中我们失败了,但是你们那种团结拼搏,勇于挑战,不怕苦,不怕累的精神,永远的感动着我,激励着我在学习上也要发扬“阳光伙伴”的精神,刻苦学习,不怕挫折,争取优异的成绩。
感动人的作文(二)
她,脸上总露着喜悦的笑容,说起话来总是和蔼可亲的,她,并没有做过什么惊天动地的大事,但她做的每一个不起眼的细节,总是令我们感动万分,她,就是我们的班主任——马老师 。
马老师是一个不轻易发火的老师。上学期的一个放学时候,老师们都去开会了,我们在教室里大吵大闹,班干部喊了几次“安静!”却不起一点作用。马老师来了,我们立刻安静了下来,但马老师还是在离教室不远处听到了我们的吵闹声,她让我们刚才说话的同学 站起来,但只有两个同学站了起来,其实,我们四十六个学生没有一个没讲话。经过老师的教导,我们一个接着一个陆陆续续地站了起来。马老师的脸色也渐渐难看起来,我们本以为老师会怒气冲天地罚我们抄课文或叫我们写检讨,没想到老师竟叫
我们回家了。马老师真是“宰相肚里能撑船”。
马老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天,同学们还没有恢复到学习中来,做作业时懒洋洋的,做起来速度也很慢,原来很少的作业,在我们看来就是“堆积如山”,如果语文、数学、英语的作业加在一起,中午自习课的短短的时间,根本不够我们用。马老师知道后,连着一个星期没有布置语文课作。后来,我们做作业的速度渐渐加快了,老师才布置很少的一些作业。
马老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期中考试,我们班取得了十分不理想的成绩,不仅我们脸上不光彩,我们的班主任马老师脸上也不好看,她毕竟是我们的班主任啊!我们没有考好,马老师不仅没有批评我们,反而不断地鼓励我们。经过马老师长期的鼓励,我们在期末测试中取得了很大的进步,这令我们对马老师充满感激之情。作文
您可能关注的文档
最近下载
- CBT 4220-2013 鹅颈式通风筒.pdf
- GB+18584-2024家具中有害物质限量.docx VIP
- DL_T 678-2023 电力钢结构焊接通用技术条件.docx
- 大连海洋大学2021-2022学年第1学期《高等数学(上)》期末考试试卷(B卷)及标准答案.pdf
- 西班牙筒瓦施工方案.doc
- 《石油天然气钻采设备 自动化连续油管作业装备》-全文及说明.docx VIP
- 企业数字化底座与数字化转型方案.pptx
- 工会十八大精神知识竞赛练习卷含答案.doc VIP
- GB_T 43866-2024 企业能源计量器具配备率检查方法.pdf
- 窗帘采购安装项目 投标方案(技术方案).docx
文档评论(0)