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进化三小健康促进汇报材料.docVIP

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进化三小健康促进汇报材料

健康是人一生的基石 ——进化镇三小创建“健康促进学校”的汇报材料 一、学校概况 萧山区进化镇三小座落于欢潭村白竹湾,校园占地面积20.4亩(13586.4平方米)文体活动 学校先后被评为杭州市爱国卫生先进集体、杭州市关心下一代先进集体、杭州市二级档案室、萧山区文明学校、萧山区平安校园、萧山区少先队工作先进集体、萧山区体育工作先进集体、萧山区红十字青少年“学会生存 珍惜生命”系统比赛小学组团体二等奖、杭州市读书活动先进集体等二十余项荣誉,还被萧山区命名为艺术特色学校。 学校于2007年6月正式启动中国WHO健康促进学校项目,紧紧围绕“以心理健康为切人点,创建健康促进学校”为工作目标,广泛深入地开展了一系列创建活动。 二、项目启动 学校成立了健康促进工作领导小组及实施工作小组,由学校党委书记、校长沈条芬任组长,总务主任凌祖根、教导主任沈洋任副组长,领导小组成员由全体行政人员、各办公室主任、心理健康范月华老师等组成,全面负责,策划实施健康促进学校的各项工作。学校在落实好前期的准备工作后,于2007年7月3日召开了现场启动大会。会上,学校总务主任凌祖根作了重要讲话。学校党委书记、校长沈条芬也为全体师生作了热情洋溢的发言。602班学生代表莫清波同学向全体师生宣读了倡议书,号召全校师生积极投入到这一活动中去。 三、健康政策 自学校确定争创健康促进铜牌学校这个工作目标后,学校就把健康促进工作纳入到学校的总体工作计划中,并专门制定健康促进工作计划,具体工作由总务主任凌祖根老师负责。学校在原有的各项制度上,结合健康促进学校创建工作要求,又及时制定了一系列有针对性的规章制度。 1.《中国/WHO健康促进学校宪章》 2.《进化镇三小公共卫生突发事件应急预案》 3.《进化镇三小传染病疫情报告制度》 4.《进化镇三小预防和处置校园突发事件应急预案》 5.《进化镇三小卫生管理制度》 6.《进化镇三小学生外出活动安全制度》 7.《进化镇三小健康教育管理制度》 8.《进化镇三小健康教育责任书》 9.《进化镇三小常见病防治工作计划》 10.《进化镇三小宣传艾滋病十大知识》 11.《进化镇三小师生体检制度》 12.《进化镇三小健康促进学校创建方案》 学校通过出台这些规范和制度,通过大力的宣传,使全校师生积极投入到创建工作中去,并时刻牢记“关注健康、关爱生命”,全校上下形成了良好的争创氛围。 四、物质环境 进化镇三小始建于2000年9月,所有建筑设计全部符合小学标准化规范建设,学校于2004年添置了塑胶跑道、进行了大面积的绿化工作。05年3月,学校为每个教室安装了多媒体设备,学生的学习环境更加舒适。而学校食堂工作人员始终秉承着为全体师生服务的精神理念,争取08年学校的食堂通过A极标准。 为了使全校师生有更充裕的体育健身活动场地,学校又兴建排球场地、添置了不少的体育器材,从而极大地改善了师生体育锻炼的活动场地、器材的不足,提高了锻炼的热情。而学校的图书馆,又为学生和老师提供了静心读书的好去处。 五、人文环境 学校重视对教师的师德师风教育,强化教师的自我修养。学校先后组织教师认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》,还专门邀请区内的法律专家来校进行新修订的《未成年人保护法》的讲座,来进一步提高教师的思想政治素质和职业道德素质,使之形成一种敬业爱生,严谨治学、无私奉献的良好精神风尚。近两年来,学校在“人民满意学校”评比中都获得满分。 学校一直把对困难学生的帮教工作作为一项重要工作来做。每个学期,学校都要求班主任上报班内的困难学生、学习困难学生以及问题学生的名单,要求班主任平时经常性的做思想工作,多与家长联系,及时帮助这些学生在学习上、生活上的困难或改正行为习惯到的缺点。学校爱心基金每个学期对那些家庭生活特别困难的学生给予补助,使他们感受学校的关怀与温暖。 学校注重学生的自我管理、自我实现、自我发展能力的培养和塑造。校少先队组建大队部,各部门工作分别由各年级学生担当,并在学校各类活动中起到重要作用。学校一日常规工作由值周班级来完成,从而使得各班级众多学生都参与到学校的日常管理中去,比如对眼保健操的管理,对学校环境卫生的管理等等。通过管理,提高自身的素质和能力。 为丰富校园生活,学校还组建并开展了有益于学生身心健康的各类兴趣小组,如体育类的(乒乓球、排球、田径等)文艺类(舞蹈、合唱、手风琴等)美术类(篆刻、剪纸、书法)、科技类(电子百拼、航模、海模、空模)等等。 六、社区关系 学校组建了家长委员会、家长学校,加强与社区之间的联系。每学期新生进校后,学校邀请教育专家为新生家长做心理、健康方面等讲座。期中、期末学校定期召开家长会,班主任、课任老师及时与家长们交流心得体会,特别是对学习成绩不太理想的学生来说,学校通过家长会,更多的

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