校园一卡通系统建设案设计与实施.docxVIP

校园一卡通系统建设方案设计与实施 ????? 摘???要：讨论了校园一卡通系统的建设目标和技术需求，设计了系统的总体架构和软件体系架构，提出了多校区校园一卡通系统建设的解决方案和网络安全策略，给出了系统采用的主要技术参数表。 ??? 汕头职业技术学院由院本部、金园校区、新津校区和东墩校区组成，现有各类学生1.5×104多个，教职工700余人。根据学院信息化发展规划及系统部署进程安排，院本部和金园校区要实现网络同城互联并启动一卡通系统建设项目。该项目分前、后两期工程，前期工程包括：食堂售饭系统、智能水控系统、图书借阅系统等。后期工程包括：教务系统、上机管理系统、门禁考勤管理系统、智能控电系统、银行圈存转账系统等的扩展和接入，真正实现信息与资源的共享，实现全面一卡通应用。本文根据学院校园一卡通系统的建设目标和需求，设计了该系统的技术解决方案并付诸实施。 ??? 1系统建设目标及需求分析概述 ??? “校园一卡通”是指在学校范围内，凡涉及到现金或身份识别的场合均采用卡来完成。该卡集学生证、工作证、身份证、借书证、钱包等于一体，达到证件、消费等收费和管理的电子化和智能化。 ??? 一卡通系统建设要实现：1）形成统一的信息平台，促进教育信息的标准化，构建优良的数字空间和信息共享环境；2）在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理，解决校园各类费用收缴烦、杂、难等问题；3）整合和带动各类管理信息系统的建设，提升学校管理效率和管理水平；4）促进学校网络应用平台的建设，逐步完成校内应用系统体系结构的升级。 ??? 系统的需求主要从业务、功能、技术等角度进行考察，下面笔者仅对技术需求分析进行论述。技术需求主要包括：1）身份信息来源于统一身份管理中心，数据同步机制基于统一的身份中心和数据中心；2）建设一卡通专网以提高系统安全性和可维护性；3）整合现有异构系统；4）卡片结构设计需具备身份认证信息区、电子钱包信息区、自定义信息区及多电子钱包并且有足够冗余；5）可支持脱机支付；6）提供通用的开发接口，便于扩展和升级；7）须提供满足各类应用的集成、开发、运行和管理工具。 ??? 校园卡方面主要的需求如下：选用非接触式射频卡；终端感应距离范围达到5~10cm；卡内的数据区存储身份信息和电子钱包信息，卡片采用目录式管理；卡中的个人身份信息包括持卡人的姓名、性别、学/工号、身份证号码等信息。 ??? 2系统总体设计 ??? 本系统的总体设计包括：系统总体框架、软件体系架构、数据流以及数据库等。 ??? 2.1系统总体框架 ??? 系统由数据中心、一卡通平台、接口服务器等三大部分构成。其中，一卡通平台采用COM+技术整合了卡应用系统、自助系统和管理系统；接口服务器则采用COM/DELL接口技术连接图书管理、教务系统、门禁系统等。如图1所示。 ??? COM+是基于二进制组件和接口的编程，通过使用透明RPC层，可以跨越进程和计算机边界进行远程方法调用。COM+组件可以在成品中升级和扩展，不会对使用它们的客户端应用程序造成影响。COM+把COM组件提升到应用层，它通过操作系统的各种支持，把所有组件的底层细节屏蔽。 ??? 良好接口技术的运用使该架构伸缩性良好，耦合度低，便于升级扩充。 ??? 2.2软件体系架构 ??? 软件体系架构如图2所示。系统采用.NET开发环境，提供以COM+为中间通讯组件的三层结构，软件体系架构由数据层、业务层和表现层组成。其中，业务层（即中间层）主要负责业务规则、数据访问、合法性校验等工作。采用三层体系的应用程序最大的优点是把业务逻辑独立出来，客户端不直接与数据库进行交互，而是通过COM/DCOM通讯与中间层建立连接，再由中间层与数据库进行交互。在业务逻辑需要改变时不影响表现层和后端数据服务层，因此，它能够满足校园一卡通应用程序可伸缩性或可扩展性的需求。同时，该系统为财务系统、教务管理系统等其它系统提供标准接口、API、动态库、第三方代理等，实时处理来自其它系统的业务请求，实现与其它系统的整合。 ??? 2.3数据流图 ??? 系统主要的用户群是学生和教职员工，因此，在对系统的数据流进行分析时笔者重点关注系统用户的数据流向。由于系统功能庞大，数据流层次较多，为简要说明系统的运行机制，此处仅将最为重要的顶层数据流图作重点分析。数据流图如图3、图4所示。系统的外部实体主要包括学生、教工、临时人员以及管理员等；系统对数据的加工主要包括持卡人资料管理、卡用户管理、系统管理、交易处理、银行前置机以及帐务处理等；数据存储主要包含历史交易表、帐户划结表、日结月结明细报表以及统计报表等。  ??? 3数据库模型设计 ??? 系统采用SQLServer2000数据库管理系统。在系统数据库中用于不同功能的表较多，主要有2类表：??? 1）基本功能表。此类表的