梧州市长洲区农村义教育阶段学校布局调整规划方案.docVIP

梧州市长洲区农村义务教育阶段学校布局调整规划方案 根据《广西壮族自治区教育布局结构调整指导意见》的要求，结合我区实际，为进一步深化农村义务教育体制改革，整合教育资源，加大农村义务教育学校布局调整，促进城乡教育又快又好的均衡发展，特制定本方案。 义务教育阶段学校基本情况 1、经济社会发展概况。洲区位于梧州市区西部，东北邻蝶山区和苍梧县长发镇，西南与苍梧县龙圩、人和镇和藤县塘步镇相壤，随着市委、市政府等行政机关西移，现已成为梧州市政治、经济、文化、金融、交通和商业中心长洲区的前身为梧州市郊区。2003年2月13日，梧州市进行区划调整，撤销梧州市郊区，成立梧州市长洲区。辖原市郊区长洲镇和事处新兴、龙新、平浪3个村，以及从苍梧县划入的倒水镇、蝶山区大塘街道办事处。全区总面积377.76平方公里，总人口14.38万人。地貌水陆空交通便利，长洲岛是全国第二大内陆岛，梧州长洲民用飞机场建于岛上，水路可直通桂林、南宁及粤、港、澳。陆路有321、207国道，南梧二级公路以及苍（梧）郁（广东郁南）高速公路，桂梧高速公路贯通。。 2域经济社会发展趋势分析及城镇化发展预测。随着市委、市政府等行政机关西移，成为梧州市政治、经济、文化、金融、交通和商业中心义务教育发展现状分析。1所。全区中小学在校生14120人，其中小学在校生11765人，平均每校420人；初中在校生2355人，平均每校1177.5人。小学现有教学班318班，平均每班37人，初中现有教学班44班，平均每班53.5人。全区小学现有寄宿生1616人，寄宿率11.4%，初中寄宿生1616人，寄宿率68.6%。现有教职工845人。其中普通初中教职工165人，小学教职工680人。 二、长洲区中小学布局调整的必要性 1、义务教育发展 三、通过调研，收集到的数据、材料及布局调整意见。 市区：梧州市大塘小学：学生1373人，教师63人。24个教学班，每班人数57人以上，校园占地面积3009平方米，校舍建筑面积4694平方米，现周边无发展空间，学生严重超员，需改扩建，减少学校招生压力。 规划：动工改造校园内一幢1500平方米预制构件旧楼。新建教学楼建筑面积为1624平方米。项目实施后将有6个班学生上课用的教室，使该校教学用房得到缓解。计划2011年秋学期投入使用。 梧州市新兴二路小学：学生1885人，教师 86人。34个教学班，每班人数55人以上。校园占地面积8820平方米，校舍建筑面积4026平方米，学校占地面积小，周边无发展空间。现在进城农民工不断增多，周边建起了多个商业小区。学生人数将逐年增多，需折分学生，减少学校招生压力。 新建梧州市石人冲小学：近年来,随着梧州城市中心西移，长洲区已成为梧州市新建城区集政要、商贾、交通、民居为一体的主要区域，新兴企业及外来人员剧增，随之而来其随迁子女不断增多,对于长洲区市区及近郊的五所小学(大塘、新兴二小、新兴、龙新、竹湾)来说，目前乃至相当一段时期将继续面临着无法满足本地适龄儿童入学及近千名外来人员随迁子女到长洲区申请入学就读的难题，本区政府近几年虽然尽力挖掘上述学校办学潜力，仍然无法满足人们对城区教育发展需求。 规划：在以西环路北面，新兴二路以东，即京梧小区西堤新苑，盘龙城及石人冲等片区拟建一间梧州市石人冲小学（暂名），规划预留地块20亩，30个教学班，可容纳1350多名学生。 兴龙办事处：梧州市新兴小学：学生963人，教师49人。18个教学班，每班人数53人以上，校园占地面积3064平方米，校舍建筑面积2402平方米，学校占地面积小，周边无发展空间，现在进城农民工不断增多，更是加大了学校的压力。学生超员，需异地搬迁扩建，减少学校招生压力。 规划：学校新校园占地20亩，办学规模为30个教学班，1350名学生，校舍总建筑面积10371平方米，包括普通教学楼一幢3621平方米，教学综合楼一幢4155平方米，办公综合楼一幢2595平方米及绿化、环形跑道以及体育运动场等配套设施，力争在2012年春季学期竣工并投入使用。 梧州市龙新小学：该校为水位较低、常受洪灾的小学。现学生860人，教师40人，16个教学班，班人数53人以上。校园占地面积9498平方米，校舍建筑面积2545平方米。由于城市规划以及随着市委、市政府等行政机关西移随着市委、市政府等行政机关西移 1、撤并的原则：学生在30人以下，或预测学生入学人数不断减少的，或学校之间距离近、校舍及各项教学设施简陋、师资配备低的教学点应撤并。 2、扩建的原则：四---六年级集中乡镇中心小学实施寄宿办学，或周边学校学生相对逐年减少，就集中到地理位置优越，办学效益好的学校进行寄宿办学，可扩建寄宿制学校。根据城市规划西移人口增多以及外来务工子女就学需要。扩建的中小学教育资源配置按国家的标准建设。 3、新建的原则：城区人口不