人教版七年级数学下册三角形测试题4.docVIP

三角形单元测试题 一．选择题（10小题，共30分） 1．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ） A．3cm，4cm，5cm B．4cm，6cm，10cm C．1cm，1cm，3cm D．3cm，4cm，9cm 2．等腰三角形的一边长等于4，一边长等于9，则它的周长是（ ） A．17 B．13 C．17或22 D．22 3、一个三角形的两边分别为3和8，第三边长是一个偶数，则第三边的长不能为（ ） A、6 B、8 C、10 D、12 4、在下图中，正确画出AC边上高的是（ ）． A B C D 5、如图，线段AD把△ABC分为面积相等的两部分，则线段AD是（ 　）． A、三角形的角平分线 　B、三角形的中线 C、三角形的高 D、以上都不对 6、适合条件的三角形是（ ） A、锐角三角形 B、等边三角形 C、钝角三角形 D、直角三角形 7、过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形，这个多边形的边数是（ ） A、8 B、9 C、10 D、11 8、若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是 A.9 B.8 C.7 D.6 9、n边形的每个外角都为24°，则边数n为（ ） A、13 B、14 C、15 D、16 10.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的和为 A.180° B.360° C.540° D.720° 二、填空题（每小题3分，共30分） 1、如图1，共有______个三角形. 2、如图2,∠CAB的外角等于120°,∠B等于40°,则∠C 的度数是_______. 3、如图_______ 4．要使五边形木架（用5根木条钉成）不变形，至少要再钉 根木条。 5、 。6、如图6，△ABC中，∠A 36°，BE平分∠ABC， CE平分∠ACD，∠E ________. 7、在△ABC中,∠A 100°,∠B 3∠C,则∠B ________. 8、如图8，△ABC中，∠A＝35°，∠C＝60°,BD平分∠ABC， DE∥BC交AB于E,则∠BDE＝______. 9、 一个多边形截去一个角后，所形成的一个新多边形的内角和为2520°， 则原多边形边数是 10、如图10，从A处观测C处仰角∠CAD 300，从B处观测C处的 仰角∠CBD 450，从C外观测A、B两处时视角∠ACB 度 三、 （2） 对不具稳定性的图形，请适当地添加线段，使之具有稳定性。 3、某零件如图所示，图纸要求∠A 90°，∠B 32°，∠C 21°， 当检验员量得∠BDC 145°，就断定这个零件不合格， 你能说出其中的道理吗？（4分） 4、.如图，已知：∠A 27°，∠EFB 95°，∠B 38°，求∠D和∠DEB的度数．（4分） 5．如图，在△ABC中， AD⊥BC于D，AE平分∠DAC，∠BAC 800，∠B 600； 求∠AEC的度数.（5分） 6、在△ABC中，已知∠ABC 66°，∠ACB 54°，BE是AC上的高，CF是AB上的高，H是BE和CF的交点，求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度数. （5分） 7、（6分）如图四边形ABCD中∠A＝∠C＝90°，BE、CF分别是∠B、∠D的平分线∠1与∠2有何关系为什么?BE与DF有何关系?请说明理由. 8．如图，△ABC中，∠A 40°,∠B 72°,CE平分∠ACB， CD⊥AB于D,DF⊥CE于F,求∠CDF的度数。（6分） 9、如图所示，在△ABC中，∠B ∠C，∠BAD 40°，并且∠ADE ∠AED，求∠CDE的度数． 10、（4分）如图，ΔABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交于点I，根据下列条件，求∠BIC的度数。 ①若∠ABC＝40°，∠ACB＝60°，则∠BIC＝ 。 ②若∠ABC＋∠ACB＝100°，则∠BIC 。 ③若∠A＝80°，则∠BIC＝ 。 ④从上述计算中，我们能发现已知∠A x， 则∠BIC＝ 。 11、如图，B处在A处的南偏西45°方向，C处在A处的南偏东15°方向，C处在B处的北偏东80°方向，求∠ACB。（6分） 12、探究题（7分） （1）如图1∠1＋∠2与∠B＋∠C有什么关系？为什么？ （2）把图1中△ABC沿DE折叠，得到图2，填空：∠1＋∠2_______∠B＋∠C 填“＞”“＜”“ ” ， 当∠A＝40°时，∠B＋∠C＋∠1＋∠2＝______ （3）如图3，是由图1的△ABC沿DE折叠得到的， 如果∠A＝30°，则x＋y＝360°－（∠B＋∠C＋∠1＋∠2）＝ , 猜想：∠BDA＋∠CEA与∠A有什么关系？为什么？ 2．（8 分）如图，△ABC中，AD是高，AE、BF是角平分线，它们相交于 点O，∠BAC 500，∠C 700，求∠DAC及