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穷瑶的风改写 陈述句：她是一个好姑娘。 否定句：她不是一个好姑娘。 疑问句：她是不是一个好姑娘？ 反问句：她难道不是一个好姑娘吗？ 设问句：她是个好姑娘吗？她是个好姑娘。 感叹句：她真是一个好姑娘啊！ 比喻句：她是一个如雪一般冰清玉洁的好姑娘。 夸张句：这世间难找第二个象她这样的好姑娘了。 以人做本体，拟人的句式就不好用了。再以物为本体 举一组例子吧。 陈述句：花园里的牵牛花开了，真漂亮。 否定句：花园里的牵牛花还没有开。 疑问句：花园里的牵牛花开了没有？ 反问句：难道花园里盛开的牵牛花不够漂亮吗？ 感叹句：花园里的牵牛花真漂亮啊！ 比喻句：花园里绽放的牵牛花就象一个个小喇叭， 在迎风吹奏好听的曲子。 夸张句：花园里的牵牛花已经是花大如斗了，似乎 再用力一些就要挣破了！ 小学语文陈述句改比喻句练习 比喻句 比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真象”·····等 分类 一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。 如：露似珍珠月似弓。（明喻） 阳光下盛开的百合花就是您的笑容。（暗喻） 两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。（借喻） （4）使文章更生动 判别比喻句 有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。 有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。 一、表示比较 1.江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》） 句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。 2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（《卖火柴的小女孩》） 句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。 3.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。 二、表示举例 1.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。 2.“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。 3.“老师就像我们的妈妈一样”句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。 三、表示猜测 1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。 2.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性，只是猜测而已。 3.这人很面熟，好像在哪儿见过。这句中的“好像”也是表示推测、判断，不是比喻。 （1）雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。 （2）母爱似山，父爱似海。 （3）皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 （4）月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。 （7）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。 （9）西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。 (10)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 。(12)水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。 (18)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。 (19)母亲像温和的阳光,让我满怀期望。 (20)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。 (21)母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。 (22)母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。 (23)母亲是大地,我就是小草。 (24)母亲是绿叶,我就是鲜花。 (25)母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。 (26)母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。 (27)母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。 (28)母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。 (29)母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。 (30)母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。 (31)母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。 (32)母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。 (33)母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。 (34)母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。 (35)母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。 (36)母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。 1．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地