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- 2016-08-24 发布于河北
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【大高考】2017版高考生物一轮总复习 专题10 基因的分离定律和自由组合定律课件
3.混淆等位基因、相同基因与非等位基因 (1)等位基因 如上图中B-b,C-c,D-d分别为三对等位基因。 (2)相同基因 上图中A-A虽然位于同源染色体同一位置,但因其不是控制“相对性状”而是控制“相同性状”,故应属“相同基因”而不是“等位基因”。 (3)非等位基因 非等位基因有两种,一种是位于非同源染色体上的基因,符合自由组合定律,如图中B-b与C-c(D-d);另一种是位于同源染色体上的非等位基因,如图中C-c与D-d。 注:自由组合定律专适用于“非同源染色体上的非等位基因”的遗传。 【案例】 (2015·日照校际联考)基因型为Aa的大豆植株产生的配子及比例是( ) A.雌A∶雄a=1∶1 B.雌A∶雄a=3∶1 C.雄A∶雄a=3∶1 D.雌A∶雌a=1∶1 【误选】 A 【剖析】 错选原因是错将Aa产生配子类型之比A∶a=1∶1混同于雌雄配子数量之比,事实上Aa个体所产配子状况为♀A∶♀a=1∶1或 A∶ a=1∶1,而不是雌雄配子之比为1∶1。 正答D 考点三 基因自由组合定律及应用 1.两对相对性状遗传的假说—演绎过程 9 3 3 1 2.自由组合定律 非等位 3.孟德尔获得成功的原因 多对 统计学 判断正误 (1)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,其中所选实验材料是否为纯合子基本没有影响( ) (2)基因型为AaBbDdEeGgHhKk的
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