【大高考】2017版高考生物一轮总复习 专题16 通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系课件.pptVIP

激素调节生理实验探究 1.激素调节生理实验常用的三种处理方法 (1)切除法：切除相应腺体。适用于个体较大的动物。 (2)饲喂法：在饲料中添加激素。只适用于甲状腺激素、性激素等小分子激素，多肽和蛋白质类激素不能用饲喂法。 (3)注射法：向动物体内注射某激素。适用于各种激素。 (4)激素功能验证的一般思路 2.动物激素调节生理实验案例 (1)针对小分子激素及其分泌器官 如甲状腺和甲状腺激素，性腺和性激素。 常用实验方法：切除法、饲喂法、注射法。 a.饲喂法 b.摘除法和注射法 (2)针对大分子激素(非跨膜运输的激素)及其分泌器官 如生长激素和垂体，胰岛素、胰高血糖素和胰岛(胰腺) ①常用实验方法是：切除法、注射法。 ②实例：探究胰岛素对血糖调节的影响 组别 实验动物 实验处理 观察指标 实验组 饥饿处理的小鼠 连续注射一定量胰岛素 小鼠生活状况胰岛素能降低血糖 对照组 A 连续注射一定量胰岛素→出现低血糖症状→补充糖类 B 不注射胰岛素，定期补充糖类 混淆几种常见激素分泌异常疾病 点拨　激素分泌异常症状分析 类别 激素　　 分泌异常疾病 分泌过多 分泌过少 甲状腺激素 甲状腺机能亢进(食量大增、消瘦、心率快、血压高、易激动) ①成年：黏液性水肿(结缔组织水肿、精神萎靡、反应慢等) ②幼年：呆小症 胰岛素 低血糖 糖尿病 生长激素 ①成年：肢端肥大症 ②幼年：巨人症 幼年：侏儒