中考语文复习指导《议论文复习》教学简案.docVIP

中考议论文复习教学简案 教学目标。 巩固议论文文体知识，并在实际联系中能规范地运用用已有知识答题。 了解议论文阅读常见题型，掌握相应的解题方法。 教学重点。 区分议论文观点和材料的关系。 简明、连贯、得体地把对文章内容的理解转化为文字有效答题。 教学难点。 简明、连贯、得体地答题。 课前准备：完成“议论文阅读”学案。 教学过程。 导入。 回顾课本上学过的议论文，回忆议论文文体知识。（还记得你学过的议论文吗？） 议论文三要素： （二）把握论点。 1、找到学案上第一篇议论文《一辈子做好一件事》的中心论点，总结中心论点可能在文中出现的位置。 2、自己概括中心论点。 《难得淡定》一文没有现成的句子可以作为中心论点，如何概括？ 读顺口溜，小结找中心论点的方法： 中心论点有处寻，首尾标题和中间。 若无现成需概括，明确完整陈述句。 （三）区分论据。 1、围绕中心论点，为《一辈子做好一件事》补充一个事实论据。 2、明确解题思路。 3、考试题型总结 4、读顺口溜，总结论据的作用： 要想论点能立足，两种论据来服务。 名言事例多积累，练习写作两不误。 （四）掌握论证方法。 1、《一辈子做好一件事》的论证方法是什么？ 2、归纳解题思路。 3、总结论证方法的作用。 细读语句辨类型，分析作用要细心。 举例增强说服力，道理科学有权威。 比喻浅显易接受，对比突出更强调。 联系内容及论点，服务对象要弄清。 （五）议