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八年级下册英语导演案Unit1第五课时
月田中心学校2011年第 学期 年级 科导学案 教出时间: 年 月 日
教学内容: Unit 1 P.7 Self-check Period 5 学案设计人:Sophia 三、提高练习
1.?根据汉语意思,完成句子。一空一词。??1.?书籍将会仅仅在电脑,而不在纸上。 Books?_____?only?_____?on?computers,?not?_____?paper. 2.?今后在这座城市将会有更多的树木,更少的污染。 There?will?_____?_____?trees?and?_____?pollution?in?the?city?in?future. 3.?五年前萨莉还在上大学。 Sally?was?_____?college?five?years?_____. 4.?你认为十年后你的朋友会做什么职业? _____?do?you?think?your?friend?will?_____?_____?ten?years 5.?他们不会去野营。我确信他们将来参加我们的聚会的。 They?_____?go?camping. They?_____?come?to?our?party,?I’m?sure.
2. 单项选择 1. Though 尽管 I live in the forest (森林)_____ ,I don’t feel _____. A lonely, lonely B alone, alone C alone,lonely D lonely, alone .?Young?people?should?______?to?stay?healthy. A.?do?more?exercise??B.?go?shopping C.?eat?a?lot?of?food??D.?play?computer?games 3.?No?one?_______?everything?about?every?subject. A.?know??B.?knows C.?knowing??D.?knew 4.?You?______?better?if?you?______?harder. A.?learn,?work??B.?are?learning,?are?working
四、Homework
认知目标:Remember words.记忆P.7单词及短语。
2. 能力目标:◆ Comprehensive use of what has been learned in this unit.
◆ Comprehensive study.
3. 情感目标:Cultivate the spirits of cooperation. Encourage the students to work hard for their future. 学习重点:The key words in this unit. The key structure in this unit. 学习难点:Comprehensive use of what has been learned in this unit. 教学过程:
一、自主学习 翻译以下句子
1 我的朋友们在家里养了一只宠物鹦鹉________________________________________
2将来有一天人们会飞到月球上去度假。______________________________________
3 当我长大后我想为我自己工作。___________________________________
4 我们必须穿校服去学校。_______________________________________
5为了我的工作面试我需要看起来很精神。____________________________________
二、课堂流程
1.检测自学效果(1.组内讨论;2.板书未学懂的习题;3师生共同释疑)
2.教师个性化教学1-3. 学生记笔记 教学要点:
sound
see sb. do sth.
… 教学反思
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