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记人作文450字
记人作文450字
在我的记忆中,有一个令我深刻记忆的人,那就是我的老师,这位老师叫王老师,她的个子蛮高,长着一双慈祥的眼睛,一头乌黑的卷发使它更加漂亮。 记得有一次,在准备期考的时候她为了帮我们复习功课,要我们写了好多作业,可是他在同时比我们还要累,她在那几天里,她为了帮我们写题目连晚饭(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:记人作文450字)都没得吃,出完了试题还要准备第二天的教案来给我们上课,一忙忙到了一两点,才睡了七个小时多小时就起来来学校了,当他和我们说这个事情的时候,我们感动极了。不过她讲课的效率非常的高,也非常有趣,在课堂上,数学小故事那是说得胸有成竹,头头是道,真让人怀疑他是不是神啊!有时候在课堂上也偶尔讲开下玩笑,让枯燥的课堂变得更有趣一些。王老师她不喜欢让我们回答问题,她喜欢让我们写数学题目,或判断题,这些都是她在课堂上最often做的事情了。不过王老师有一些凶,不过我们班都知道她是为我们着想的,所以我们也很听他的话。
所以这位令我深刻记忆的人就是我的老师。广西南宁西乡塘区南师附小五年级:韦杰瀚
篇二:记一个有特长的人(450字)作文
精选作文:记一个有特长的人(450字)作文
常见一些同学在操场上踢毽子玩,黄橙红?青蓝紫,五彩缤纷煞是好看,可我只有羡慕的份。 一天,我挡不住一只粉黄搭配的键子的诱惑,那明快的颜色实在使人心情豁然开朗,但我能行吗?终于。我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了一个跟头,可落下去就没那么幸运了,被我踢到了腰的一侧,因为重心不稳,毽子摊在了地上。不过他好像不怕疼似的。我没有灰心,接着踢,可是掉了,这毽子像顽皮的小孩,与我有仇似的,我怎么也踢不好。脸还没练成,我已经满头大汗了。而毽子呢,已经没刚才的好脸色了,毛耷拉着。但是我也不怕他生气,不顾自己的笨拙继续踢。终于我会踢了,毽子似乎在我脚上安了弹簧。现在,我一踢毽子,毽子就会像小鸟一样飞上去,又像降落伞一样轻轻落下来。踢到精彩时,他简直像流星,发出amp;lsquo;啪,啪,啪amp;rsquo;的节奏声。我好像听到了他的心跳,我与他配合十分默契。 有时候,又仿佛一团彩棉。在空中飘悠,我踢的好起来了,很兴奋。毽子,这是多么美妙的东西,多么有趣的东西,多么奇妙的东西,简直是一个快乐的小精灵,快乐我的心,丰富我的课余生活。六年级:樊佳宇
篇一:记一个有特长的人
我的特长
一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。
很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。
一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱···“老师,她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,她还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平篇二:记一个有特长的人
记一个有特长的人
她有着一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,她长得并不算漂亮,但是每次笑都会露出一排白白的牙齿,看起来特别有亲和力,她就是我的好朋友——xxx(填要写的人)。
她每天都扎着一个歪辫,性格十分像男孩子,是一个十足的小辣妹。你们可能都猜不到他的特长是什么,我来告诉你吧,她的特长是“跆拳道”。她是在xx年暑假的时候在“xxx”学的,记得有一次我打电话叫她出来玩,她说她现在有事,一会打给我,我就一直等,过了很长时间我见她还没给我打电话,就拿起电话。后来我才知道原来那天她在练跆拳道,本想把曲腿下劈那个招式练好在给我打电话,结果忘记打了,真让我无语啊!不过这也看出了她对跆拳道的热爱。我曾问过她为什么喜欢学跆拳道,她告诉我是有一次看别人打跆拳道十分的帅所以想去学,可是学了一段时间之后才感觉到学跆拳道不仅是为让别人感觉帅,更多的是每次为了台上那短暂的几十分钟,却要练上很长一段时间,也就是“台上一分钟,台下十年功”。每次举起证书的那一刻,再多的累也是值得的。她有的时候也会烦躁,练不会也会着急,但是一想到自
己举起证书的那一刻,还是会坚持练下去。现在她已经是跆拳道绿带,有的时候还做几个招式给我看,帅极了!
通过她学跆拳道让我明白了“冰冻三尺非一日之寒”,“水滴石穿”也并非一日之功,以后我也要像他一样坚持不懈、持之以恒的学英语,再也不会讨厌学英语了。
实验小学六年级:樱花残
篇三:记一个有特长的人
记一个有特长的人
老舍二班张 锐
看!冰
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