2016年电大 -中央广播电视大学-学年度第一学期“心理学本科”期末考试.docVIP

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2016年电大 -中央广播电视大学-学年度第一学期“心理学本科”期末考试

中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“本科”期末考试 河南考试网 心理学 试题 3分,共30分,含单选和多选,请将正确答案的字母 序号填入括号中) 1.行为主义心理学派的代表人物是( )。 A.华生与斯金纳 B.冯特与铁钦纳 C.詹姆斯与杜威 D.魏特曼与苛勒 2.闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动 ( )。 A.感觉 B.知觉 C.感受性 D.感觉阈限 3.格式塔学派提出的知觉组织原则是( )。 A.邻近原则 B.连续性原则 C.闭合原则 D.同域性原则 4.下列关于短时记忆的描( )。 A.短时记忆的保存容量为7士2个项目 B.短时记忆的信息单位是组块 C.机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持 D.人们的知识经验会对组块产生影响 5.“美人鱼”的形象是下列哪种想象的产物( )。 A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.幻想 6.下列关于表象的描述中,正确的是( )。 A.表象是对头脑中已有的形象进行加工改造,形成新形象的过程 B.表象能够促进问题解决和决策 C.表象往往不如知觉完整和稳定 D.表象能够承接各种施加于它们的心理操作,如心理旋转等 7.动机与工作效率的关系是( )。 A.一种交叉关系 B.一种线性关系 C.倒U形曲线关系 D.一种直线关系 8.将成就目标概念引入成就动机领域的是( )。 A.尼科尔斯 B.平崔克 C.班杜拉 D.德韦克 9.个体智力呈直线式发展的年龄阶段是( )。 A. 12岁之前 B.12-18岁 C.24岁以后 D.36岁以后 10.下列行为中,属于亲社会行为的是( )。 A.从众 B.合作 C.竞争 D.捐赠 5分,共20分) 11.注意 12.精细加工 13.能力 14.社会刻板印象 10分,共30分) 15.简述心理学的功能。 16.如何理解语言和思维的关系? 17.人格有哪些特性?狭义的人格结构主要由哪些成分组成? 2题中任选1题完成.20分) 18.什么是情绪调节?联系实际谈谈情绪调节的策略。 19.结合生活实际,谈谈你对心理健康的描述性标准的理解。 1 293 中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放本科”期末考试 试题答案及评分标准 (供参考) 2012年1月 3分,共30分,含单选和多选,请将正确答案的字母序号填入括号中) 1.A 2.A 3.ABCD 4.ABD 5.B 6.BCD 7.C 8.AD 9.A 10.BD 5分,共20分) 11.注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。注意的两个特点是指向性和集 12.精细加工是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,运用已有的图式和已有的 13.能力是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征。 14.社会刻板印象是指人们对某一类人产生的概括而固定的看法。它具有一定的合理 之间的正常认识和交往。 三、简答题(每小题10分,共30分) 15.简述心理学的功能。 心理学的主要功能表现在以下几方面。 (1)描述和测量(2分)。每一种心理现象都具有质和量上的特点。心理学能对这 量的特点进行描述和测量,就能帮助人们理解和控制这些行为(1分)。 (2)解释和说明(2分)。心理学不仅描述和测量心理现象,而且还要找出心理现象产生的 释和说明心理现象发生和发展的特点(1分)。 (3)预测和控制(2分)。预测和控制是心理学功能最显著的表现,这依赖于测量工具和相 如,如果知道一个学生的智力水平、学习动机的水平和学习策略,就可以预测他在学校学习的 表现。同时,还可以帮助他改进学习方法或提高学习水平等(2分)。 16.如何理解语言和思维的关系? 语言是交流的工具,同时也是人们思维的工具(3分)。语言与思维有着十分密切的关系。 要来自于思维(3分)。另一方面,思维需要通过语言来表征。儿童学习语言的过程,就是学会 可以用一种更为经济的符号来表示(4分)。 17.人格有哪些特性?狭义的人格结构主要由哪些成分组成? 人格具有自然性与社会性的统-(2分)、独特性与共同性的统一(2分)、稳定性与可变性 -(2分)、独立性与整体性的统一等

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