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风筝的来历100字
风筝的作文300字
放风筝300字
我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。
在我们中国,风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的,叫纸鸢。后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹纸哨,便发出古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。
那天,我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝,右手牵这线,拼命往前跑。爸爸喊道:“该放手了!”我一放手,风筝也随风飘起。于是,我把线放得越来越长,风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样,垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作,就把风筝给打下来了。
我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验,飞得很顺利,蝙蝠在我的操控下,在天空平稳地飞行。忽然,一阵风吹过,风筝抖动了一下。我趁这个时机,一放线,风筝就随风起舞,越飞越高。此时,我满心欢喜,也随风筝手舞足蹈。真是高兴,真高兴!
放风筝真是一件高兴的事!我以后还要经常参加这项活动。
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篇二:飞翔的风筝作文300字
飞翔的风筝 李抒璇 今天,老师组织了一次有趣的活动——放风筝。同学们兴高采烈地拎着自己漂亮的风筝去了凤凰广场。 大家合拍了几张照片后散开各玩各的。 在去空地的路上,刚“出生”的小草也特别高兴。 大家男女各散开,展开风筝试着往刮风相反的地方跑,虽然放飞了,可是不足几分钟风筝又丧气地落了下来。 我连续失败了三次,直到第四次才重新飞上高高的天空。 在我风筝的旁边也有几个风筝:飞机、鹰、蝴蝶、福娃??这几只风筝似乎在和我的风筝比高低,许多风筝已经比我的风筝飞得还高。我不甘心一个劲地放线,终于飞得比那些都高。 我心里想:哼!想比过我的风筝,做梦! 只听班长的一声哨响,我们依依不舍地收起风筝。 指导教师 崔梅茹 欢迎你投稿Xi ao Xue 1 2 3
篇三:小学作文:风筝
风筝
一个美丽小巧的头,一个宽大而又扁平的身子,在加上一个细而长的尾巴,便组成了那美丽可爱、受人们喜欢的风筝了。一个看似简单的风筝,背后却隐藏了做风筝的人的坚辛与汗水,可以毫不过分地说,这一个完美的结晶,是风筝人全部家产与心血。
我们这儿有一个以做风筝为生的人,我们叫他风筝人,他做的风筝可谓是巧夺天工,无人能比,使人赏心悦目。春天的一天,他带着自己做的风筝来到了公园里放飞,只见他边用手拉着线,边放着风筝,不一会儿,风筝便借着风轻巧飞上了蓝天。
天,十分地蓝,每一只路过风筝身旁的小鸟总是不禁回头来,好奇的看着她。望着在蓝天上的风筝,我不禁想起了自己。是的,这是一只被又细又长的线而束缚的风筝,它完全失去了自由,一切所能做的只是在主人的牵动下目不转睛地打量这个新奇的世界。反过来再想想我自己呢?就像一只被家人这根永远也弄不断的绳子给束搏了的风筝,失去了自由。
于是,有一天,我天真地问妈妈:“妈妈,如果绳子上的风筝挣脱了线,那它是不是能自由起来?”没想到,妈妈只是用微微一笑作为答案来回答我。我清清楚楚地记得,他*的笑,是十分无奈的笑。于是,我便想,是不是自己的问题太愚蠢了,妈妈不想回答我?还是妈妈自己也不知道……于是,我便鼓起勇气,去找风筝人。 来到风筝人的家中,迎面扑来了一阵凉爽的风,风里夹着一丝淡淡的风筝的清香味。只见里边摆满了各式各样的风筝,大的小的,
完整的欠缺的。阳光透过纱窗,直射到屋里,里边到处是风筝的影子。就在这时,风筝人走了过来,问道:“小朋友,想买什么风筝啊?”尽管屋子里的光线不是很亮,但我却能清楚地看见风筝人,他高高的个儿,头发有一些凌乱,可能是整天忙于做风筝,没时间去理吧,我这样猜想到。他的嘴角两边有着淡淡的胡子足迹。给人一种亲切的感觉。
我看了看他,开门见山地把那个一直使我不解问题说了出来。没想到,风筝人对我的问题十分感兴趣。于是,他便拿了一只制作很简单的风筝对我说:“来,小朋友,我们去试试。”“试什么啊?”我不禁好奇地问道。“去证实你刚才的话啊!”他的脸上露出了慈祥的笑容。“哦。”我轻轻地附和道……
来到公园里,只见风筝人运用自己的熟练技巧,不一会儿,便放上了风筝。风筝飞地很高,望着它那威风凛凛的样子,我的耳边响起了童年时代的歌谣:风筝高高飞,挣脱长长线。飞过小青山,飞过小河流。飞过小森林,飞过大海洋。终于飞向了自由的天堂……难道风筝脱线真地会自由吗?会的,一定会的,否则奶奶为什么会教我这首歌谣呢?就在这时,我的耳边响起了风筝的声音:“喂,小朋友,麻烦你把线给剪断!”风筝人边放风筝边对我喊道。真的要剪吗,这可是你亲手做的啊!”我十分不明白,为什么有些时候,大人们总做一些莫名其妙的事情。“没关系的,风筝没了还可以再做,但道理没了,就永远也找不会来了,这会令你误入歧途,对你今后不会有什么好处的,反而会给你带来些害处。对了,你快剪吧。”他的话对与年
仅10岁的我来说,富有
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