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新城小学第四届英语会话比赛方案 为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围，提高我校小学生英语学习的兴趣，调动学生的学习英语的热情，特举办我校小学生英语会话竞赛。 一、活动目的 本次活动主旨在激发广大同学对英语学习的热情，特别是提高对英语口语训练的积极性，丰富学生的课余生活，提高学生们的英语口语水平，给学生提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强学生的竞争意识，为今后学习英语打下更好的基础。 二、参加对象：三～五年级的学生。 三、参赛人数：班级通过初选，各班上报3组。 四、比赛时间：2014.6.25 五、活动形式及内容 以班为单位，分年级进行。。 内容范围： （1）自我介绍（三、四年级的学生自我介绍不少于30秒，五年级的学生自我介绍不少于一分钟） （2）演讲（时间：2-3分钟，内容：自定） 六、活动要求 参赛选手按当场抽签决定号码和演讲顺序，评委现场打分。 七、评选方式 本次大赛最终评选出： 优胜奖3名（每个年级一名） 参加本次比赛的评委老师有： 李文丽 杨洁 付婕 张婧 王烨飞 陈清玉 尹成强 李武桓 张培燕 吴军礼 计分组：李全水 赵志忠 附：英语会话比赛评分标准 小学生英语会话比赛评比标准比赛细则如下： 序号 项目 评价指标 得分 1 仪表形象 着装整洁，仪表得体 1 举止大方，面带笑容 2 自我介绍 发音准确度、口齿清晰程度 2 表情自然，有自信心 3 会话内容 主题鲜明、内容健康 7 语言表达能力：准确性和流利度等 艺术表现：富有表现力 新城小学英语会话比赛评分表 序号 组别 评价指标 得分 仪表形象 （1分） 自我介绍 （3分） 会话内容 （7分） 1 三2（三组） 2 四 （三组） 3 三1（二组） 4 三2（二组） 5 三1（三组） 6 三1（一组） 7 五 （一组） 8 五 （二组） 9 三2（一组） 10 四（一组） 11 四 （二组） 12 五 （三组）