(word)西师版小学三年级语文上册教学计划.docVIP

2011---2012年三年级语文上册教学计划一、 学生知识现状分析: ??? 三年级共有学生 人,大部分学生态度端正,有良好的学习习惯,能按时完成作业。 能利用字典 , 理解生字新词的意思,能阅读程度适合的文章,能正确、流利有感情地读课文,能写一些看图作文, 但在词汇的运用、口头表达、自学及习作方面还有一定的欠缺 , 有待进一步的提高。 ??? 二、教材分析 ??? 本册共有课文 3篇,其中精读课文 2篇,略读课文篇。 精读课文后有要求学会的字,还有课后练习题, 在部分课文的练习题后,还安排有 “资料袋 ”。 教材继续以专题组织单元,设计了个专题。 每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。不拘形式地写出自己的见闻,感受和想象,愿意把自己的习作读给别人听,和他人分享习作的快乐。13.学习修改习作当中有明显错误的词和句。? 14.能用普通话讲述故事,做到具体生动,努力用语言打动别人讲述见闻,做到清楚明白想说出自己的感受和想法。?15.听别人讲话能抓住主要点,并能简要地转述。? 16.乐于与别人交流,在交谈中认真倾听,有不明白的地方向人请教,能就不同的意见与人商讨??（四）、本学期提高教学质量的主要措施 : ??? 1 、 教学措施: ??? ( 1 )灵活运用各种教学方法,充分调动学生的积极性,注重学生想象能力,创新能力的培养。 ??? ( 2 )充分运用各种教学手段,多媒体教学,提高学生学习的兴趣和能动性。 ??? ( 3 )科学认真地设计和批改作业。??? ( 4 )广泛开展课外阅读,巩固课内外所学知识,拓宽学生智力背景。积极组织各项语文活动, 提高兴趣,拓展视野,使课内外教学相辅相成。 ??? 2 、 教学中应注意的问题: ??? ( 1 )抓好学生的写字关,养成认真写作业并设计美观作业的习惯。?。 ?? ( 2 )耐心辅导学生,了解每位学生的习性,因材施教,因人施教。 ???( 3 )培养学生爱读书、读好书的好习惯,引导学生利用一些休息时间来读书,多积累多运用,逐步养成良好的读书习惯。 ?( 4 )激发习作兴趣, 让学生乐于习作。周 次 2 9.6～ 9.6 1、我们的2、 3 9.7～ 9.13 34、 4 9.14～9.20 6、7、 5 9.21～9.27 8、?? 9、 5 9.28～10.4 国庆放假 6 11、12、 7 10.14～10.18 13 8 10.19～10.25 ? 9 10.26～11.1 10 11.2～11.8 20 11 期中考试 22、鲁班遭伞的传说23、寓言两则 12 11.16～11.22 2、25枫桥夜泊26一次感人的京剧表演 13 11.23～11.29 14 11.30～12.6 2、、?3 1、钉子的故事 15 12.7～12.13 ?? 32、 16 12.14～12.20 335、 17 12.21～12.27 18 12.28～ 1.3 期末复习 19 1.4～1.10 ? ?????????????期末复习 20 1.11～1.17 ? ?????????????期末考试??