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初中物理力学测试题
《第9章 压力和压强》补充练习
1.将一张扬子晚报平摊在桌面上,对桌面的压强约为0.5Pa,其表示的物理含义是 .
2.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验.比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与 有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与 有关.
3.一个密度为0.5×103kg/m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上,该物体的质量是 kg,它对地面的压力大小是 N,对地面的压强是 Pa.(取g=10N/kg)4.下列现象是增大了压强还是减小了压强?各利用了什么方法?(1)房基比墙宽厚, ,利用 .(2)从书包中取出一些书后,或把背带做宽,背起来舒服, ,前者是利用 ?---------------.后者是利用 .(3)“磨刀不误砍柴工” 利用 ,从而省力省时.5.小明参加军训时,体检称得他的质量为50kg,当他立正时,他对水平地面的压力是 N;当他正步走时,他对水平地面的压强将 (填“变大”、“不变”或“变小”).作用在图钉帽上的压力是20N,压强是2×105Pa,则图钉尖作用在墙上的压力 20N,图钉尖对墙产生的压强 2×105Pa(填“大于”、“小于”或“等于”)
6.一只一头尖,一头平的木杆铅笔,用两只手指同时紧紧抵住铅笔的两端时,感觉尖的一端手指较痛,这说明压力的作用效果跟 有关.一头重为12000N的骆驼,四只脚掌的总面积为0.1m2,则它站在水平沙地时对沙地的压强是 Pa.7.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积,为600cm2,它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压强(选填“变大”“变小”“不变”) .(g取10N/公斤)
11题
8.封冰的江河,冰面所能承受的最大压强是2×105Pa.某坦克质量为60t,两条履带着地面积共为5m2,该坦克在冰面上行驶时对冰面的压强是 Pa,它最多还能装载质量 t的人员和其它装备.(g取10N/kg)
9.一块砖平放、侧放、竖放在水平地面上的时候,对地面的压强分别是p1,p2,p3,那么p1 p2 ------------p3(填“>”、“<”或“=”),这是由于同一块砖对地面的 相同,而 不同的原因.
10.鸡蛋碰石头,结果鸡蛋破碎,则鸡蛋对石头的压力 石头对鸡蛋的压力,石头对鸡蛋的压强 鸡蛋对石头的压强(填“大于”、“小于”或“等于”). 11.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据
-----------------------------------------------------------?来比较压力的作用效果的.(2)造成前后两个结论不一致的原因是 (3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb Pc(小于/等于/大于).(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:
.12.为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,某同学把若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细纱面上,进行了三组实验,并记录有关记录数据如表1、表2、表3所示,探究时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同,不同组沙面的凹陷程度不同,第一组凹陷程度最大;第二组其次,第三组最小.
表1 表2 表3 实验序号 压力/N 受力面积/cm2 实验序号 压力/N 受力面积/cm2 实验序号 压力/N 受力面积/cm2 1 6.0 10 4 3.0 10 7 3.0 20 2 9.0 15 5 4.5 15 8 4.5 30 3 12 20 6 6.0 20 9 6.0 40 (1)比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是 (2)分析比较 及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著;(3)请进一步分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:经分析比较 ?------------------------------------------------------------------------- ②经分析比较
13.在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静
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