无线网络教室的监测控制技术.docVIP

无线网络教室的监测与控制技术 ———Measuring and Controlling Technology of Wireless Classroom/webpage/paper/200910/2009073112414500002.htm 摘要：本文针对无线网络教室的应用场景，分析了无线局域网中音视频点播应用的特点，提出并实现了对网络传输质量的监测和控制。通过对无线网络的监听和网络流量的测量，分析网络负载状况，进行准入控制和分级服务，以实现网络带宽的有效利用，提高无线网络的服务质量。关键词：无线局域网? 网络监测? 准入控制?? 1. 引言?????? 无线局域网（WLAN）技术以其高度的灵活性和移动性，受到了人们的广泛重视，得到快速地发展和应用。人们可以快速组建无线局域网互相通信，这一特点使无线接入方式特别适合于临时会议、教学活动等场合。因此，基于无线局域网并主要运行音视频业务的无线教育方式正受到人们的极大关注。????? 与传统的有线网络相比，无线网络具有容量有限、差错率高的特点。而视频应用需要占用很多带宽，对差错和时延敏感，具有较严格的服务质量（QoS）要求。因此，为了在带宽有限的无线局域网中对流媒体业务提供一定的QoS保证，需要引入一套与无线环境特点相适应的监测和控制机制。我们所提出的无线网络教室监测与控制系统工作在无线局域网中，对网络业务进行监测，并根据测得的网络状态（包括网络的总带宽占用率、各个业务流的吞吐率等）采取相应的控制策略来为无线环境下的教育节目的传输提供一定的QoS保证。本文将说明它的主要功能及其中的一些关键技术。 2. 无线局域网中的流媒体业务????? 流媒体技术是一种使多媒体文件以流（streaming）方式进行网络传输的技术。它的特点是把连续的影像和声音信息经过压缩处理后放入流服务器，用户可以在下载的同时观看、收听，而不需要等待整个压缩文件下载到本地机器。????? 无线局域网中的流媒体业务除了有流媒体传输形式自身的特点外，还受到无线环境的影响。无线信道的特点是容量有限、差错率高，并有时变和不对称传播的特性，而视频应用需要占用很多带宽，对差错和延时敏感，具有严格的QoS要求。在设计和实现无线局域网视频/音频应用时，必须考虑到这些特性。????? TCP不适合无线局域网中的流式传输。这是由于碰撞丢失（特别是在无线链路的状态不能正确控制差错率时）和移动性的影响（比如，当移动主机漫游在信号覆盖很差的区域时产生的暂时性丢失），无线环境中存在着更多的非拥塞性的丢失。而TCP将丢包作为拥塞发生的标志，在丢包发生时会减少传输窗口并将拥塞窗口大小减半，造成实际传输速度的下降。因此无线局域网中的流媒体业务一般采用RTP/UDP来传输。????? 为了对无线局域网中流媒体业务提供一定的QoS保证，我们需要引入一套与无线环境特点相适应的监测和控制机制。 3. 监测与控制机制?????? 本系统的应用环境是一个基于IEEE 802.11b的带基础设施（Infrastructure）的无线网络教室，它的拓扑结构如图1所示：图1 无线网络教室 ???? ?其中，无线网卡采用Lucent Silver PC Card和Avaya USB Wireless Card；AP采用Lucent WavePoint II；教学课件是以307 kbits/second的比特率制成的ASF文件；A/V服务器采用Microsoft Windows 2000 Server/ Windows Media Server，同时完成Web服务器和流服务器的功能，可以进行单播和组播服务。?????? 监测和控制系统的功能是监测无线局域网中各种业务流的状态，根据当前状态采取相应的控制方法，由监测和控制两个模块组成。业务监测模块的功能如下： 截取局域网中数据包，并记录每个包的大小、类型、源和目的、截获时间等信息。 实时获取局域网中的各个流媒体节目流的状态信息。 实时获取无线局域网接入点的状态。 接收用户指定的控制策略。 广播控制报文，对局域网中流媒体业务进行控制。控制模块的功能如下： 从监测部分接收准入控制信息并记录，由运行在无线客户端的课件点播程序完成准入控制功能。 从监测部分接收服务级别调整信息并记录，由课件点播程序完成服务级别调整功能。 4. 网络监测4.1 利用Libpcap测量网络负载??????? 网络测量是获取网络运行状态和对用户行为进行监测的有效手段。网络测量主要是通过监测网络中端到端的延迟、抖动、丢包率等特性，了解网络的可达性、利用率以及网络负荷等方面的情况。基本的测量手段包括网络业务流量分析和网络拓扑探测。????? 无线网络教室中，网络状态测量的主要目的是对网络中流媒体业务的特性