精品解析：安徽省合肥市第一六八中学2015-2016学年高二上学期开学考试生物试题解析（解析版）.docVIP

一、单选题 1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是 （ ） A．细胞核是mRNA合成和加工的场所 B．高尔基体是肽链合成和加工的场所 C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 【答案】A 【解析】 考点：本题主要考查细胞的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 2. 获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是 （ ） A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响 【答案】B 【解析】 试题分析：细胞中的能量主要由线粒体提供，故A正确；由于人体所有细胞来自同一个受精卵的有丝分裂，因此细胞核中的基因相同，故B错误；突触小泡与突触前膜融合，将神经递质释放到突触间隙中，因此突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置，故C正确；兴奋在神经元之间的传递借助于神经递质，故D正确。 考点：本题主要考查突触结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 3. 下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述，正确的是 （ ） A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化 B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快 C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量 D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关 【答案】C 【解析】 试题分析：酶具有专一性，不同的化学反应需要不同的酶催化，故A错误；在一定范围内，酶促反应速率随底物浓度的增加而加快，故B错误；[H]和氧气结合生成水，释放大量的能量，故C正确；在最适温度前，酶活性随温度升高而加快，超过最适温度，酶活性随温度升高而变慢，故D错误。 考点：本题主要考查细胞呼吸，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 4．关于小麦光合作用的叙述，错误的是 （ ） A．类囊体上产生的ATP可用于暗反应[来源:Zxxk.Com] B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高 C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原 D．净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长 【答案】B 【解析】 试题分析：在叶绿体中，光反应形成的ATP用于暗反应过程中C3的还原，故A正确；夏季光照最强时，气孔关闭，光合作用速率下降，故B错误；在光合作用过程中，二氧化碳先与C5结合形成C3后，才能被[H]还原，故C正确；当净光合作用速率大于0时，植物才能正常生长，故D错误。 考点：本题主要考查光合作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 5.在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。则不能存活类型的基因型可能是 （ ） A．TT ?? ? B．Tt?????? C．tt ????? D．TT或Tt 【答案】A 【解析】 试题分析：Tt和Tt杂交，理论上后代有TT、Tt、tt三种基因型，两种表现型，比例为3:1，若出现性状分离比为2:1，则说明显性纯合致死，故A正确。 考点：本题主要考查基因分离定律及应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 6.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的 纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，错误的说法是 （ ） A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 【答案】C 【解析】 试题分析：杂合子连续自交n代，杂合子的比例不断降低，即曲线c，纯合子的比例不断升高，即曲线a，故AD正