酒店班-第二学期管信息系统课程复习.docVIP

《管理信息系统》课程复习 ?考试题型： 一、：每0分二、每分答题：每题分，共0分、0分统调试 A ）。 A、发现软错误B发现软 C、发现软 D、分析软二、 2、邮局报刊订阅的流程如下：订户根据邮局提供的报刊名录填写要订阅报刊的订单，邮局根据订单登记订阅明细表，并交给订户回执。到截止订报期时，邮局做汇总，产生本邮局的订报统计表，产生投递表交给邮递员。 （二）数据流程图 1、计算老师讲课费的过程是：各教研室交来课时统计表，先录入到讲课费存储文件，然后根据讲课费标准文件计算讲课费，再依据税率文件产生讲课费报表，并将税后讲课费计算结果返回讲课费存储文档，将报表送财务处，将讲课费明细表返回教研室。画出处理讲课费计算的数据流程图。 6.4 某银行储蓄所存（取）款过程如下： 储户将填好的存（取）单及存折送交分类处理处。分类处理按三种不同情况分别处理。如果存折不符或存（取）单不合格，则将存折及存（取）单直接退还储户重新填写；如果是存款，则将存折及存款单送交存款处处理。存款处处理取出底账登记后，将存折退还给储户，如果是取款，则将存折及取款单送交取款处理处，该服务台取出底账及现金，记账后将存折与现金退给储户口，从而存（取）单处理过程。试按此画出数据流程图。 F1：存（取）单及存折 F2：不合格存（取）单及存折 F3：存折、存款单及现金 F4：存折及取款单 F5：存折与现金 （三）决策树与决策表 移动通信公司为促进业务的发展发行各种优惠卡，其中包括金卡、银卡和普通卡三种，用户可以依据其信用度享受不同额度的透支。其中金卡、银卡和普通卡允许透支的额度分别为1000元、500元和100元。发生的规则如下：从未发生过话费拖欠，且每月通话费在300元（含）以上者可获金卡，每月通话费在150元（含）以上者可获银卡，低于150元者可获普通卡；发生过话费拖欠，能在规定时间内补清欠款，每月通话费在300元（含）以上者可获银卡，每月通话费在150元（含）以上者可获普通卡；发生过话费拖欠，并未能在规定时间内补清欠款，无论每月话费多少均不能获得优惠卡。 条件组合 条件 与决策 1 2 3 4 5 6 1 拖欠 Y Y Y N N N 2 还清欠款且W=300 Y N N - - - 3 还清欠款且=150且300 - Y N - - - 4 未还欠款 - - Y - - - 5 未拖欠且 W=300 - - - Y N N 6 未拖欠且 W150 Y N 1 无卡 * 2 普通卡 * * 3 银卡 * * 4 金卡 * （四）E-R图与逻辑结构的转换 1、设有系、教师、学生、课程等实体，其中每一个系包括系名、办公电话等属性，教师实体包括教师号、姓名、性别、职称等属性。学生实体包括学号、姓名、出生日期、性别、平均成绩等属性。课程实体包括课程号、课程名等属性。设一个系可以有多名教师，但一名教师只属于一个系，一个系可以有多名学生，但一名学生只属于一个系，每个教师可以教多门课程， 一门课程可由多个教师教。每一个学生可选多门课程，一门课程可由多个学生选修，每一个学生选修一门课程有一个成绩，一个系可以开设多门课程，一门课程只能由一个系开设，试根据以上语义完成下述要求。 1.画出E-R图。 2.将以上的实体及实体集间的联系用关系模型表示出来 逻辑结构： 1、学生（学号，姓名，出生日期、性别、平均成绩，系名） 2、系（系名、办公电话） 3、教师（教师号、姓名、性别、职称，系名） 4、课程（课程号，课程名） 5、选课（学号，课程号，成绩） 6、讲课（课程号，课程名，教师号） 7、开课（系名，课程号） Building industry opens up new world of entrepreneurial struggle to build a three provinces of regional central cities--in the Communist x counties the six plenary session members and comrades: today, I was commissioned by the County party Committee Standing Committee, reports to the General Assembly. Consideration of all members and alternates, and comrades attending adv