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浙教版新教材(2012版) 常见的动物 第一课时
* * * 第4节 常见的动物（1） 地球上现存的动物有 万种， 为了更好地识别和研究它们，我们需要对他们进行 。 125 分类 你会对它们进行分类吗？ 按形状分类 按颜色分类 分类的依据 物体的特征 水 羽 翅 飞 游 足 鳞 水生动物 陆生动物 有羽毛动物 无羽毛动物 有翅膀动物 无翅膀动物 会飞动物 不会飞动物 会游泳动物 不会游泳动物 有足动物 无足动物 无鳞片动物 有鳞片动物 分类必须依据一定 特征 分类的标准不同， 分类的结果也不同 1.林耐的“双名制” 2.生物分类的七个等级 3.比较人、猫和蝗虫分别所处的位置 林耐与生物分类 P57 用7个等级对生物逐级分类（由高到低）： 界、门、纲、目、科、属、种 动物界、 植物界 动物界中最大的门是节肢动物门 生物分类的单位和等级 1.分类单位 (1)由大到小为界、门、纲、目、科、属、种。 (2)图示： 2.分类单位与生物特征之间的关系 (1)要点图示 (2)图示解读 ①之最：最大的单位是界；最小的单位是种；最基本的单位是种。 ②特征：分类单位越小，所包含的共同特征越多；反之，共同特征越少。 ③亲缘：分类单位越小，亲缘关系越近；反之，亲缘关系越远。 ④数量：分类单位越小，所包含的生物物种越少；反之，生物物种越多。 林耐与生物分类 仔细观察它们有什么明显的相同特点吗？ 图片 视频 它们都有脊柱 （脊椎骨） * *
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