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我会猜 一把大伞绿又圆, 夏天站在水里边。 谁能帮一帮老师? hé 叶 1)认真听课文录音, 圈出藏在课文中的生 字宝宝。 2)标出自然段。 朗读课文,思考以下问题。 1.池塘里的荷叶是什么形状,颜色的? 2.池塘里的荷叶引来哪些小伙伴? 3.这些小伙伴们说了什么? 4.这些小伙伴们又干了些什么? 荷叶圆圆的,绿绿的。 浏览2-5自然段,想一想 小水珠、青蛙、小蜻蜓、小鱼儿干了哪些事情,和荷叶之间发生了哪些事情。 看到这么热闹的荷塘,你觉得美不美? 这么多的小伙伴在池塘里和荷叶玩耍相处,既美丽,又热闹,下面让我们一起重新美美的朗读课文,想象那热闹的画面吧! 1.从文中找出你最喜欢的段落,模仿他们来做一做吧! 2.比赛读,模仿。 假如你是小水珠、小青蛙、小蜻蜓、小鱼儿,你最想对荷叶说什么? 小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 歌台 蹲 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去, 捧起一朵朵很美很美的水花。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下 笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 游 凉伞 高兴的样子。 笑呵呵 37 荷叶圆圆 荷叶儿,圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 1 2 3 4 5 小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼 摇篮 躺 眨 停机坪 立 展开 歌台 蹲 呱呱 凉伞 游 捧起 夏天到,夏天到, 圆圆荷叶长得好。 小水珠,亮晶晶, 摇篮里面摇一摇。 小蜻蜓,翅膀大, 停机坪上跑呀跑。 小鱼儿,笑嘻嘻。 青蛙蹲着呱呱叫。 是 结构:上下 形近字:走 笔顺: 要点: “日”在横中线上边;“ ”的横在横中线上,竖在竖中线上,撇短捺长。 笔画:九画 我会写 hé 叶 37 荷叶圆圆 荷叶儿,圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 ① ② ③ ④ ⑤ 荷 珠 摇 篮 晶 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻 zhū yáo lán jīnɡ tínɡ pínɡ tòu chì bǎnɡ dūn xī hé 荷 珠 摇 篮 晶 停坪 透 翅 膀 蹲 嘻 喜 嘻 膀 旁 透 平 秀 何 坪 荷 蓝 篮 1、 天上飘着一朵朵白云。 2、两只小白兔提着竹 到树林里去采 蘑菇。 蓝 篮 3、我喜欢打 球。 篮 荷叶 水珠 摇篮 透明 翅膀 蹲在 亮晶晶 停机坪 笑嘻嘻 识字方法: .猜字谜: (1)人来小亭边。( ) (2)月亮在旁边。( ) (3)一天一天又一天,天天太阳都出山。 ( ) 停 膀 晶 荷叶 的, 的。 ( ),( )的荷叶。 圆圆的 绿绿的 荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果( ),( )。 黄瓜( ),( )。 2.荷叶引来了哪些伙伴? 荷叶引来了很多小伙伴, 有( ),有( ), 有( ),还有( )。 小蜻蜓 小水珠 小青蛙 小鱼儿 yǐn kè 小伙伴说了什么?请从文中找一找 。(请用“—”画出来) 荷叶是我的摇篮。 荷叶是我的停机坪。 荷叶是我的歌台。 荷叶是我的
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