新高一匀变速直线运动衔接课.docVIP

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新高一匀变速直线运动衔接课

匀变速直线运动 [教学目标] 1. 知道什么是匀变速直线运动。 2. 知道匀变速直线运动的v-t图像特点,知道直线的倾斜程度反映了匀变速直线运动的加速度。 3. 理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式v=v0+at,并会用此关系式求解简单的匀变速直线运动问题。 [教学重难点] 1、匀变速直线运动v-t图像的特点。 2、匀变速直线运动速度与时间的关系式v=v0+at。 3、匀变速直线运动速度与时间的关系式的运用。 [初中链接] 1、匀速直线运动 2、匀速直线运动v-t图像特点 [新课教授] 一、匀变速直线运动定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动。 匀加速直线运动: 匀减速直线运动: 二、匀变速直线运动的速度与时间的关系 匀变速直线运动的速度—时间规律: ①基本公式:vt=v0+at ②基本图像:平面直角坐标系中,以纵坐标表示速度,横坐标表示时间,得到的关系图像是一条倾斜的直线(vt是t的一次函数)。图像与纵轴的交点表示开始计时时(t=0时)的速度,即为初速度v0图像的斜率(即与时间轴交角的正切值)表示加速度。从图像上可得任意时刻运动物体的速度。图像与坐标轴所包围的图像“面积”表示物体的位移。 例1、匀加速直线运动的物体初速度v0=2m/s,加速度a=0.1m/s2,则第3s末的速度是多少? 答案:2.3m/s 例2、一辆汽车由静止开始作匀变速直线运动,在第8s末开始刹车,经4s完全停下.设刹车过程中汽车也作匀变速直线运动,那么前后两段运动过程中汽车加速度大小之比[  B ]A.1∶4. B.1∶2. C.4∶1. D.2∶1. 思路点拔:汽车运动的全过程由前后两个阶段组成.前阶段是初速度为零的匀加速运动,后阶段是匀减速运动,最后停止.前阶段的末速度就是后阶段的初速度,设前阶段的加速度为a1,运动时间为t1;后阶段的加速度为a2,运动时间为t2.根据速度公式vt=v0+at, 对于前阶段vt=0+a1t1 即a1= 对于后阶段0=vt+a2t2 即a2= 所以前后两阶段加速度大小之比为 评注:(1)本题也可以不必用速度公式,直接根据加速度的物理意义得出.因前、后两阶段速度变化的大小相等,而发生这一变化的时间之比为2∶1,所以其加速度大小之比应为1∶2. (2)汽车运动的v-t图如图2-35所示.它直观地显示了前、后两阶段汽车速度的变化快慢,并立即可得出关系式 变式练习: 1、图表示一个质点运动的v-t图,试求出该质点在3s末、5s末和8s末的速度. 思路点拔:利用v-t图求速度有两种方法:(1)直接从图上找出所求时刻对应的纵坐标,即得对应的速度值,再根据速度的正负可知此刻的方向;(2)根据图线求出加速度,利用速度公式算出所求时刻的速度.下面用计算法求解. 解 AB段(0~4s)质点作初速v0=6m/s的匀加速运动,由4s内的速度变化得加速度: 所以3s v3=v0+at=6m/s+(1.5×3)m/s=10.5m/s, 方向与初速相同. BC(4~6s)质点以4s末的速度(v4=12m/s)作匀速直线运动,所以5s末的速度: V5=12m/s. 方向与初速相同. CD(6~12s)质点以6s末的速度(即匀速运动的速度)为初速作匀减速运动.由6s内的速度变化得加速度: 因所求的8st′=2s的时刻,所以8s末的速度为 v8=+a′t′=12m/s-2×2m/s=8m/s, 其方向也与初速相同. (1)匀变速运动速度公式的普遍表达式是vt=v0+at. 使用中应注意不同运动阶段的初速和对应的时间.在匀减速运动中,写成v=v0-at后,加速度a只需取绝对值代入. (2)速度公式v=v0+at是形如y=A+Bx的一次函数.速度图像的斜率反映了匀变速直线运动的加速度.如图2-37所示,其斜率 或 式中夹角α从t2-38中与图线1,2对应的质点作匀加速运动,与图线3对应的质点作匀减速运动.图线越陡,表示加速度越大,故a1>a2. 匀变速直线运动的位移与时间的关系 [初中链接]: 一、匀速直线运动的位移 x=vt [新课教授] 二、匀变速直线运动的平均速度 某段匀变速直线运动的平均速度等于该段运动的初速度和末速度的平均值。即: 问题:1.匀变速直线运动的平均速度跟其加速度有关吗? 2.匀变速直线运动物体的平均速度变化跟其运动时间有关吗? 例1 质

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