西安工业大学赴浐灞暑期社会实践报告 闫晋龙.docVIP

西安工业大学2010年暑期社会实践总结 倡 导 低 碳 关 注 生 态 共 建 宜 居 ——浐灞生态区流域综合治理与生态重建、新城开发建设调研 西安工业大学赴浐灞暑期社会实践队 经济管理学院 闫晋龙090512110 考察背景 为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和中宣部、中央文明办、教育部及共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，深刻理解学习实践胡锦涛总书记提出的“构建社会主义和谐社会”的科学内涵，鼓励大学生在社会实践中经风雨、受教育、长才干，正确认识社会发展规律，认识公民道德规范，认识自己的社会责任，增强爱国主义精神，全面提高大学生的综合素质，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。浐灞生态区位于东北部，浐灞生态区以“河流治理带动区域发展，新区开发支撑生态建设”为发展思路，远景目标是把浐灞生态区建设成为生态环境优美，人与自然高度和谐，“宜居宜创业”的西安第三代新城。新区重点发展金融、旅游、商贸、创意文化，会展、低碳、科技等第三产业。生态、文化、现代是区域发展的三大特色。丰富暑期生活，积累了社会经验，认清自己的社会角色与地位；锻炼了自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实施经验，发扬的精神，宣传我校丰富多彩的学生生活。? 活动开展 ??西安工业大学赴浐灞生态区社会实践队于2010年8月---5日来到浐灞生态区进行了多种多样的实践活动：实践队与浐灞生态区管理委员会举办座谈会；并且在2011年世界园艺博览会详细了解世园会的规划建设等情况；到生态区内的安邸村村委会进行了访问座谈；实践队所有成员还在浐河大堤进行志愿捡拾垃活动；最后实践队还开展了“关注浐灞生态环境 倡导人与自然高度和谐 共建西安第三代新城”的公益环保宣传活动。关注浐灞生态——你我同行”的公益活动。 ? ? 1.生态区将生态和城市建设相结合的理念深入人心，该区居民和周边居民都对生态区很了解，生态建设和湿地保护等等的理念是一种符合社会发展趋势的一种城市发展模式。 ?? 说明了浐灞生态区将会展业作为一种形象特征在拉动经济的同时达到宣传浐灞生态区的目的，生态区的宣传模式不是一种单一的，而是一种复合的模式，宣传和品牌打造相结合。不但说明了浐灞生态区本身的优势，该区的商业宣传模式也值得借鉴。 ?前的情况来看，居民参与生态开发建设的程度，当前浐灞生态区的建设主要责任承担者是政府，政府通过宏观调控和政策导引在生态城开发的初期，初期的生态建设由于客观的原因个人的参与程度较低政府应该在规划和政策导引的同时重视和加强个体在城市建设中发挥的作用，重视居民的参与程度。生态区的长久发展主要还是取决于公民的。 ?由于建设的需要以及其他一些客观原因，区的交通工具要求较是就长远发展来看，对于进入生态区交通工具的要求应该做到严格的限制，使用新能源，实现零排放。实现生态交通要从限制交通工具做起，进一步规划和改善路网设计，建设新物流，推动运输产业转型升级，弘扬生态文明理念等等。 5大部分秉持第三代新城的建设理念，打造中国区域性金融中心本次活动主要从海报展出、横幅寄语、发放宣传单三部分展开。对于本次公益活动，市民们积极配合，不仅认真阅读队员们发放的环保知识宣传单，而且还将自己对生态保护的建议以及对浐灞生态保护的美好祝愿写在横幅上海报以图文相生的形式给市民们以直观的印象，使市民更深刻的了解本次公益活动的意义所在。此次活动秉承关注浐灞生态环境、倡导人与自然高度和谐、共建西安第三代绿色新城的宗旨，通过公益活动的形式，深入市民，使保护浐灞生态成为一种社会责任、一种社会风尚、一种公众意识，号召市民重视生态保护，将生态保护行动进行到底！ - -页脚--