江西省乐安一中2013-2014学年高一物理上学期期中试题.docVIP

江西省乐安一中2013-2014学年高一物理上学期期中试题.doc

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江西省乐安一中2013-2014学年高一物理上学期期中试题

高一上学期期中考试物理试题 一 选择题(本题包括12小题.每小题4分,共48分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2 分,有选错的得0 分.) 1.关于机械运动和参考系,以下说法正确的有( ) A.研究和描述一个物体的运动时,必须选定参考系。 B.由于运动是绝对的,描述运动时,无需选定参考系。 C.一定要选固定不动的物体为参考系。 D.研究地面上物体的运动时,必须选地球为参考系。 2.短跑运动员在100 m比赛中,以8 m/s的速度迅速从起点冲出,到50 m处的速度是9 m/s,10s末到达终点的速度是10.2 m/s,则运动员在全程中的平均速度是 A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s 3.下列关于质点的说法中,正确的是( ) A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡质量小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 4.如图所示,B物体放在粗糙的水平面上,当A物体沿B物体的斜面匀速下滑时,楔形木块B在粗糙水平地面上始终保持静止状态,则以下说法正确的是( ) A.木块A所受外力的个数为3个 B.楔形木块B所受外力的个数为5个 C.桌面与楔形木块B之间的静摩擦力一定不为零 D.地面对楔形木块B的支持力一定大于A、B重力大小之和 5.一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为s=4+2t3 m ,它的速度随时间变化的关系为v=6t2 m/s .则该质点在t=2 s时的瞬时速度和t=0到t=2 s间的平均速度分别为 A.8 m/s、24 m/s B.24 m/s、8 m/s C.24m/s、10 m/s D.24 m/s、12 m/s 6.以下的计时数据指时间的是 A.我校下午习字课13点30分开始,不要迟到 B.我校秋季田径运动会的百米赛跑记录是11秒22 C.1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权 D.中央电视台《新闻联播》每晚19时开始 7.一个物体做匀变速直线运动,某时刻速度为4m/s, 1s后速度大小为10m/s,在这一过程中( ) A.物体一定向一个方向运动 B.物体的运动方向可能发生改变 C.加速度大小可能小于4m/s2 D.加速度大小可能大于10m/s2 8.如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,则小球受到的力是   ( ) A.重力、绳的拉力. B.重力、绳的拉力、斜面的弹力. C.重力、斜面的弹力. D.绳的拉力、斜面的弹力. 9.如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法不正确的是( ) A.A物体仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上 B.A物体受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下 C.A物体受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上 D.A物体受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下 10.关于自由落体运动,下面说法正确的是( ) A.它是竖直向下,v0 0,a g的匀加速直线运动 B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶4∶9 C.在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3 D.从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm,所经历的时间之比为 11.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间是0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度为( ) A.-200m/s2 B.200m/s2 C.-100m/s2 D.100m/s2 12.如图所示,A为长木板,上表面粗糙,在水平面上以速度v1向右匀速运动,物块B在木板A的上面以速度v2向右匀速运动,下列判断正确的是(   ) A.若是v1 v2,A、B之间无滑动摩擦力 B.若是v1>v2,B受到A所施加的向右的滑动摩擦力 C.若是v1<v2,B受到A所施加的向右的滑动摩擦力 D.若是v1>v2,A受到B所施加的向左的滑动摩擦力 二 选择题和实验题(13题6分,14题10分) 13.由静止开始做匀加速运动的物体,3s末与5s末的速度之比为 前3s内与前5s内的位移之比为 第3s内与第5s内的位移之比为 14.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示.每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s. 完成下列填空和作图: 1 每两个计数点间还有 个点没有标出. 2 试根据

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