2016年电大 -应用写作——.docxVIP

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2016年电大 -应用写作——

?一、文种判断题(每题2分,共10分)[文种判断题主要考察正确使用文种的能力和对文种适用范围、特点的掌握情况。](1)通报适用于两种情况:表扬和批评。(?×?? )(2)某市环保局就有关政策询问市政府可以用“请示”行文。√二、选词填空题(每题2分,共10分)[选词填空题主要考察对应用文习惯用语的掌握情况。](1)贵司《关于停止生产违禁医疗器械的意见》???? ,现回复如下:(?? ) A.已看到? B.已收悉? C.已知晓? 参考答案及评分标准:(1)B三、简答题(每题5分,共10分)(1)简述合同订立的主要原则。参考答案及评分标准:(1)答:合法的原则,包括主体合法、内容合法、程序合法;(2分)平等公平的原则,指合同当事人的法律地位是平等的,双方在自愿协商的基础上,遵循公平原则确定权利义务;(2分)诚实信用原则。(1分)答题注意事项:??? 简答题答题应回答要点并对要点作出简洁的解释。本题如仅答“(1)合法的原则;(2)平等公平的原则;(3)诚实信用原则”,最多得3分。四、分析与修改题(共25分,案例2个)阅读下列材料,完成材料后的问题:求职信尊敬的**公司领导: 您好!我是浙江财经学院08届电子商务专业毕业生×××,现向各位领导毛遂自荐,申请网站运营维护一职。作为一名大学生,我在大学的四年中坚持刻苦学习,努力积累专业基础知识,培养专业基本技能,拥有了作为一名学生应该掌握的理论基础知识和专业技能。在学校期间,我还注重锻炼自己的协调合作能力,积极热情的参加学校的团体活动,并获得了一些荣誉称号。同时我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,来充实自己的课余生活,吃苦耐劳。天行健,君子当自强不息。我明白的自己的平凡,知道自己在各方面还需要进一步提高,但我深信我会一步一个好脚印走的更好!?此致敬礼*******年**月**日(1)请对这封求职信在内容上的不完整处加以说明,并根据自己的理解加以补充。(6分)(2)除内容不完整的缺陷外,这封求职信存在的主要问题是什么?请加以分析。(6分)参考答案及评分标准:(1)答:这封求职信结尾部分内容不完整,并没有清楚地表达自己获得工作机会或面试的愿望。(2分)我真诚地希望贵公司能对我的求职予以考虑,如果有机会与您面谈,我将十分感谢。(4分)(2)答:这封求职信存在的问题还包括:??? 1)针对性不强,重点不突出。(1分)没有围绕“网站运营维护”这一岗位目标,突出自己相关的专业知识、专业技能和工作实践经验。(2分)2)言之无物,多空话套话。(1分)求职者到底掌握了哪些专业知识和技能,成绩如何,参与了哪些实践活动,有什么成就和体会,都没有讲,没有说服力和吸引力。(2分)答题注意事项:分析与修改题侧重于考察两个方面(1)结构;(2)写作要求。回答此类题目,应当根据各文体的一般结构和写作要求,判断其内容是否完整、各构成要件写作是否规范、是否符合写作要求,并根据一般结构和写作要求进行修改。五、写作题(45分)(1)为下列段落撰写段首提要句(每题3分,共9分)(??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? )刚踏入大学校门的我们是兴奋的,充满好奇的。会去参加很多的社团,只要是自己感兴趣的,就都去报名。我当时一口气报了四五个社团,不过后来都没有坚持下去,因为实在是没有时间了。也许是突然没有了当初的那种热情吧。我也去院学生会的宣传部应聘了,当时是抱着对绘画的喜爱去的吧,是很幸运地被录取了。这个我可是坚持到了现在哦!从小小的干事做到了副部、部长。想想对自己还是挺满意的。做什么事只要坚持下去,我想都是会取得成功的。参考答案:坚守一点,体会成功之乐。评分标准:能基本概括段落内容,1分;清晰简洁,1分,深刻新颖,1分。(如“坚持就是胜利”只能满足前两点,可得2分)(2)以“关于武大学生驱赶拍照母女的争论”为主旨,对下列材料辨别、综述,写成一篇300字以内的短文,要求:围绕主旨选择材料、内容丰富充实、材料客观、条理清晰。(16分)今年春天,武汉大学校园樱花盛开,一对母女身穿和服在樱花树下拍照,遭到武大学生呵斥和驱赶。这件事在网上引起了热议,下面是部分网友的观点。(摘录时有删改)A:在许多中国人眼里,樱花作为日本的“国花”,和服是日本人的国服,是日本侵华的罪证、国耻的象征。凡是相逢与樱花、和服有关的现象或事物,有些人控制不住情绪,发泄不满。这再正常不过了。有人说当年中日关系正常化时,日本送给周总理的大樱花有50株转赠给武汉大学,是中日友好的象征,和服也是日本借鉴唐装改制的。这些年轻人未必知道,他们一时气愤驱赶那对母女,有何过错?是爱国有错,还是热血有错?B:为何驱赶她们的人,认为自己有这样的权力?这是在一

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