123大学英语课程介、大纲、考纲.docVIP

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123大学英语课程介、大纲、考纲

《大学英语》 课程简介 教学大纲 考试大纲 福建工程学院外语系 2009. 12 外语系 大学英语 (1) 课程简介 课程代码 中文名称 大学英语(1) 英文名称 College English (Band-1) 学分 4 总 学时 60 讲课 学时 40 视听说 学时 20 上机 学时 实践 学时 课外 学时 120 课程类别 理论课 课程性质 公共基础必修课 开课系(部) 外语系 开课教研室 大学英语第一教研室 大学英语第二教研室 大学英语第三教研室 预修要求 修读对象 全校非英语专业(含艺术类) 教 材 主干教材: 全新版(第二版)《大学英语综合教程》(1) 上海外语教育出版社 全新版(第二版)《大学英语快速阅读教程》(1) 上海外语教育出版社 新视野《大学英语视听说教程》(1) 北京外语教学与研究出版社 《大学英语精读教程》(第三版)(1) 上海外语教育出版社 《大学英语听说教程》(第三版)(1) 上海外语教育出版社 《大学英语泛读教程》(第三版)(1) 上海外语教育出版社 主要参考书 《大学英语课程教学要求》教育部高等教育司 颁发 新世纪《大学英语综合教程》(教师手册) (1) 上海外语教育出版社 新视野《大学英语视听说教程》(教师手册)(1)北京外语教学与研究出版社 《大学英语通用词汇表》 高等教育出版社 课程简介(300字左右) 课程教学目的: 以培养学生的英语综合应用能力为主,打好阅读和写作基础,加强听说能力培养,通过四学期的学习,使学生达到教育部《大学英语课程教学要求》所提出的一般要求,学生通过该课程的学习能有效地应用英语进行跨文化交际,最终达到培养应用型人才的目的。 课程教学模式:本课程的课堂教学采用以学生为主体,以问题为中心,师生互动辅以多媒体的教学模式。调动学生的主动参与课堂教学活动的积极性,倡导学生应用自主与合作交流相结合的学习方式,引导学生在自主学习、主动思考的活动中获取并运用英语语言知识。 第一学期课程教学要求: 词汇:要求学生领会式掌握本册单词,注意区分认知型词汇、活用型词汇、核心词汇。 语法:巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 阅读:能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章,掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,阅读速度每分钟50词,快速阅读达到80词/分钟。 听说:课堂上能听懂用英语讲授的内容和语速为每分钟110词的简短会话,能正确理解中心大意,抓住要点和有关细节,了解说话者的态度和观点;能用英语就日常生活进行复述和简单的交谈,语音、语调正确。 翻译:能够翻译教材内的英文难句和经典句子,译文达意,无重大语言错误。 写作:训练学生能运用学到的词汇和语法结构连词成句,连句成段。 课外学时:120学时,包括选修课35;讲座20;英语角30;各类竞赛15;英语广播15;原版电影欣赏15。 本学期教学侧重点:词汇、语法和阅读;口试侧重以语音语调为主要考核内容。 课程负责人 胡继兰 职 称 副教授 撰写人 胡继兰 撰写时间 2009.12 外语系 大学英语 (2) 课程简介 课程代码 中文名称 大学英语(2) 英文名称 College English (Band-2) 学分 4 总 学时 64 讲课 学时 44 视听说 学时 20 上机 学时 实践 学时 课外 学时 128 课程类别 理论课 课程性质 公共基础必修课 开课系(部) 外语系 开课教研室 大学英语第一教研室 大学英语第二教研室 大学英语第三教研室 预修要求 修读对象 全校非英语专业(含艺术类) 教 材 主干教材: 全新版(第二版)《大学英语综合教程》 (2) 上海外语教育出版社 全新版(第二版)《大学英语快速阅读教程》(2) 上海外语教育出版社 新视野《大学英语视听说教程》(2) 北京外语教学与研究出版社 《大学英语精读教程》(第三版)(2) 上海外语教育出版社 《大学英语听说教程》(第三版)(2) 上海外语教育出版社 《大学英语泛读教程》(第三版)(2) 上海外语教育出版社 主要参考书 《大学英语课程教学要求》教育部高等教育司 颁发 新世纪《大学英语综合教程》(教师手册)(2) 上海外语教育出版社 新视野《大学英语视听说教程》(教师手册)(2)北京外语教学与研究出版社 《大学英语通用词汇表》 高等教育出版社 课程简介(300字左右) 课程教学目的: 以培养学生的英语综合应用能力为主,

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