精品课程网站的计与实现 毕业论文.docVIP

综合模拟实习需求分析 题 目 精品课程网站的设计与实现 目 录 目 录 I 第一章 系统性能需求 1 1.1 磁盘容量要求 1 1.2 安全性要求 1 1.3 适应性要求 1 第二章 系统功能需求 2 2.1 功能划分 2 2.2 功能描述 2 2.2.1 登陆与注册 2 2.2.2 公告管理 2 2.2.3 课程信息管理 2 2.2.4 课件下载 3 2.2.5 课程资源管理 3 2.2.6 用户管理 3 2.2.7 在线论坛 3 2.2.8 在线测试 3 2.2.9 留言板 3 2.2.10 在线答疑 3 第一章 系统性能需求 1.1 磁盘容量要求 本系统基于.NET架构，数据库占用空间为30M。系统中涉及到资源的上传，为保证资源上传等不受影响，磁盘容量要求至少320G。如果空间不够，需要管理员及时清除系统中的过期文件和临时文件。 1.2 安全性要求 本系统有权限设置，不同的用户有不同的权限，本系统用户类别包括教师用户、学生用户、管理员。 本系统中教师用户有对教学课件、实验课件的上传功能，学生作业查看，以及留言板回复、论坛交流功能。 学生用户可以对教学课件、实验课件进行下载、上传作业、对教学课程的留言、在线提问、以及课程论坛发帖留言。 管理员将对用户、留言板、在线论坛、课件资源进行管理。 1.3 适应性要求 要求界面友好，菜单清晰，学生和老师都能很快熟悉网站。对资源信息的发布要求达到所见即所得的效果。 第二章 系统功能需求 本系统基于.NET 3.5平台，以C#为开发语言，结合ADO.NET 2.0、CSS等技术设计开发，能够实现精品课程网站的基本功能。系统先针对单一精品课程网站进行功能设计，经测试完善后逐渐向通用型精品课程网站过渡。 2.1 功能划分 精品课程网站根据不同的使用者，可以分为三个部分： 一是管理员部分：管理员的权限包括公告管理、课程信息管理、课程资源（课件、实验和视频）动态管理、用户管理（教师和用户）、在线论坛、在线测试和留言板管理； 二是学生用户部分：学生拥有的权限包括个人信息管理、教学资源浏览与下载、在线课程留言与回复、论坛发帖与回复、作业提交、在线测试等； 三是教师用户部分：教师拥有学生的所有功能，并能够上传课程资源。 2.2 功能描述 根据系统功能划分，本系统详细功能需求描述如下： 2.2.1 登陆与注册 在网站首页登陆，根据用户权限不同，登陆后进入的界面和享有的功能不同。同时，网站对外开放，提供新用户注册功能，并能根据用户注册时填写的安全信息找回密码。 2.2.2 公告管理 管理员可以实现公告和新闻的管理，负责公告的编写、发布、修改和删除等。其他用户可以查看公告和新闻信息。 2.2.3 课程信息管理 管理员后台实现课程信息（包括课程介绍、教师和学生信息等）管理，新用户注册后通过后台设置在前台显示信息。 2.2.4 课件下载 该模块提供了课件下载功能，用户可以打开网页链接，查找要下载的课件，然后下载到本地，可供学习。 2.2.5 课程资源管理 对教师上传的课程资源（包括课件、实验和视频）进行管理：对课程资源信息进行编辑与展示，实现资源信息的在线浏览与播放，方便学生学习。 2.2.6 用户管理 管理员登陆后台对教师和学生用户信息进行管理：添加和删除用户，修改和保存用户信息，以及对用户的审核功能，只有通过审核的用户才享有相应的权限。 2.2.7 在线论坛 在线论坛用户权限与网站同步，论坛根据网站内容划分为几个板块，学生和教师可以发帖和回复，方便学生和教师交流。管理员可以对帖子进行管理，包括对帖子的审核以及对帖子的编辑和删除等操作。 2.2.8 在线测试 学生对课程进行在线测试，通过选取试卷答题提交试卷，并在线获取作答结果。系统记录学生此次测试的结果，并将信息反馈给教师。 2.2.9 留言板 学生和教师对可对每章节课程学习进行留言和回复，管理员对留言板信息进行管理。 在线答疑 教师与学生进行在线互动，就课程学习方面的疑难进行交流。 coal geological draw website, 1 by the URAs 60 anniversary Essay Prize, 3 were second and third, 5 awards for excellence. 　　Organize workers to participate in the 60 anniversary of the four cups volleyball tournament, organized entertainment programs to participate in th