JSP1053 基Internet技术的图书销售系统开发2.docVIP

摘 要 随着计算机技术、网络技术的发展，各高校相继建成了自己的校园网，并充分利用校园网提供教学、科研、实践教学管理和网上互动学习的服务。但由于近年来，学校的规模不断扩大，在校学生人数增多，为了满足生自主学习的需要，拓展学习的视野，网上互动知识学习系统 论文所设计的网上互动知识学习系统网上互动知识学习系统 关键词：ASP.NET，网上互动知识学习系统 目 录 第1章 绪论 1 1.1 研究背景 1 1.2 研究现状 1 1.3 研究内容和目标 1 第2章 开发工具与关键技术介绍 3 2.1 ASP.NET简介 3 2.2 C#简介 3 2.3 SQL Server 2000简介 4 2.4 ADO.NET简述 4 第3章 网上互动知识学习系统分析 5 3.1 系统概述 5 3.2 系统需求分析 5 3.3 数据流图分析 6 3.4 系统业务流程图 6 3.5 系统功能模块划分 8 3.5.1普通用户功能模块的设计 8 3.5.2会员用户功能模块的设计 9 3.5.3 管理员用户功能模块的设计 10 第4章 数据库设计 11 4.1 数据库概念设计 11 4.2 数据库逻辑设计 12 第5章 网上互动知识学习系统设计与实现 15 5.1 编辑Web.Config页 15 5.1.1 定义全局变量 15 5.1.2 页面错误处理 16 5.2网站首页设计与实现 16 5.2.1网站首页概述 16 5.2.2网站首页技术分析 17 5.2.3网站首页实现过程 17 5.3用户注册页面设计与实现 19 5.3.1用户注册概述 19 5.3.2用户注册页技术分析 20 5.3.3用户登录实现过程 21 5.4用户登录模块的设计与实现 24 5.4.1用户登录概述 24 5.4.2用户登录技术分析 24 5.4.3用户登录实现过程 24 5.5 发布并管理教程 26 5.5.1发布并管理教程概述 26 5.5.2发布并管理教程技术分析 26 5.5.3发布并管理教程实现过程 248 5.5.4单元测试 29 5.6 用户管理页设计与实现 30 5.6.1用户管理页概述 30 5.6.2用户管理页技术分析 30 5.6.3用户管理页实现过程 32 5.7数据库操作的关键代码 33 结 论 36 参考文献 37 致 谢 38 3.5 系统功能模块划分 根据系统的需求分析和数据流图，可以分将其分为前台和后台两个部分设计。前台主要实现发布教程（发布视频或语音教程、查看已发布的语音教程、查看已发布视频教程）、浏览教程（浏览视频或语音教程、发布留言）、登录功能、查询功能。后台主要实现公告管理（公告管理、公告发布）、教程管理（发布教程、管理视频教程、管理语音教程）、用户管理等功能。 网上互动知识学习系统的前台功能结构如图3.5所示。 图3.5 前台系统功能结构图 网上互动知识学习系统的后台功能结构如图3.6所示。 3.5.1 普通用户功能模块的设计 在系统中，普通用户可以完成的操作有观看教程、留言。各项具体功能如下： 观看教程：主要用于观看视频或语音教程，普通用户可以在页面上看到已发布的视频或语音教程。 留言：普通用户观看完教程，可以发布留言，进行互动。 图 3.6 后台系统功能结构图 普通用户功能模块图如图3.7所示。 图 3.7 普通用户功能模块图 3.5.2 会员用户功能模块的设计 会员用户可以完成的操作有发布教程、观看教程、下载教程、留言。各项具体功能如下： 发布教程：普通用户通过注册成为会员后，就拥有了发布教程的权限，可以上传各种视频或语音教程。 观看教程：和普通用户一样，可以观看各种已发布的视频或语音教程。 下载教程：通过此功能，用户可以下载自己喜欢的视频或语音教程。 留言：这是所有用户都有的权限，都可以在浏览观看后进行留言，进行互动。 会员功能模块图如图3.8所示。 图3.8 教师功能模块图 3.5.3 管理员用户功能模块的设计 管理员除了具有会员所拥有权限外，还拥有用户管理、教程管理、公告管理。各项具体功能如下（这里只列出用户管理、教程管理和公告管理三项）： 用户管理：对用户信息进行管理，对管理员本身进行添加、删除管理员；修改密码；数据库的恢复和备份。 教程管理：对教程的发布、视频教程、语音教程进行管理。 公告管理：包括发布公告和管理公告。 管理员功能模块图如图3.9所示。 图3.9 管理员功能模块图 5.2 网站首页设计与实现 5.2.1 网站首页概述 首页的设计直接影响到浏览者及用户对本网站的印象，页面整体布局要合理，简洁美观，网站首页运行效果如图5.1所示。 图5.1 网站首页 5.3 用户注册页面设计与实现 5.3.1 用户注册概述 浏览者可以通过用户注册功能注册