高中数学必修2知识总结.pptx

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高中数学必修2知识总结

图形 文字语言(读法) 符号语言 点在直线上 点在直线外 点在平面内 点在平面外 一:空间中点与线、点与面的位置关系 线与平面的关系用子集符号 二、平面的基本性质 公理1:若一条直线的两点在一个平面内,则这条直线上所有的点都在这个平面内, 即:这条直线在这个平面内。 作用:用于判定线在面内 A B 推论1.一条直线和直线外一点确定一个平面。 推论2.两条相交直线确定一个平面。 推论3.两条平行直线确定一个平面。 公理2.不共线的三点确定一个平面. 公理3:若两个不重合平面有一个公共点,则它们有且只有一条过该点的公共直线。 作用:用于证明点在线上或多点共线. 圆的周长公式 圆的面积公式 =2πr S=πr2 弧长的计算公式 扇形面积计算公式 n是角度数 四.面积与体积. 直观图的面积等于原图形面积的四分之根二 三视图要点:长对正,宽相等,高平齐 空间几何体的表面积和体积 直棱柱的外接球 正方体的内切球半径等于边长的一半 长方体与正方体的外接球球心在体对角线交点处也为中点处 总结: 直棱柱外接球球心在上下底面外接圆圆心连线的中点处 以直三棱柱为例 等边三角形外接圆圆心在中心,半径等于边长的三分之根三,直角三角形的外接圆圆心在斜边的中点处,半径等于斜边的一半 锥体的外接球 圆锥的外接球 正棱椎的外接球 一般锥体外接球球心在: 过底面外接圆圆心与底面垂直直线上,然后再构造直角三角形 P A B C M O D 法1.勾股定理法 正四面体的外接球半径 法2.补成正方体 求棱锥外接球半径常见的补形有: 正四面体常补成正方体; 三条侧棱两两垂直的三棱锥常补成长方体; 三组对棱分别相等的三棱锥可补成长方体; 侧棱垂直底面的棱锥可补成直棱柱 总结 平行垂直定理总结: 1.平行于同一直线的两条直线平行(平行线的传递性) 2.若一个角的两边与另外一个角的两边分别平行则这两个角相等或互补(等角定理) 3.如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行(线面平行的判定定理) 4. 两个平面平行,则其中一个平面内的直线必平行于另一个平面(可以用来证明线面平行也是面面平行的性质定理) 5.如果一条直线与一个平面平行,过这条直线的平面与已知平面相交那么这条直线与交线平行 (线面平行的性质定理) 6.如果一条直线与两个相交的平面都平行,那么这条直 线与交线平行。 7.如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行, 那么这两个平面平行(面面平行判定定理) 8.如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面的两条 相交直线分别平行,那么这两个平面平行。 9.如果两个平面分别垂直于同一条直线,那么这两个平 面平行。 10.如果两个平面都平行于第三个平面那么这两个平面平行。 11.如果两个平面平行且都与第三个平面相交则交线平行。 12.如果两个平面平行,且其中一个平面与一条直线 垂直,则另一个平面与这条直线也垂直。 13. 垂直于同一平面的两条直线平行 13.如果两个平面平行,则其中一个平面内的所有点到另一个平面的距离相等。 14.夹在两个平行平面间的平行线段相等 15.如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面。 16.如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,则直线与平面垂直(线面垂直的定定理)。 17.如果两个平面垂直,则在一个平面内垂直于它们的交线的直线垂直于另一个平面 18.如果一条直线与一个平面垂直则这条直线与平面内任何一条直线垂直(线面垂直的性质定理) 19.如果一个平面过另一个平面的垂线则这两个平面垂直(面面垂直定定理也是线面垂直的性质) 20. 经过平面外一点,有无数条直线和已知平面平行。 经过平面外一点,有且只有一个平面和已知平面平行。 经过平面外一点,有且只有一条直线和已知平面垂直。 经过平面外一点,有无数个平面和已知平面垂直。 经过直线外一点,有且只有一条直线和已知直线平行。 经过直线外一点,有无数个平面和已知直线平行。 经过直线外一点,有无数条直线和已知直线垂直。 经过直线外一点,只有一个平面和已知直线垂直 三垂线定理及逆定理: 如果平面内一条直线与平面的一条斜线 的射影垂直则这条直线和这条斜线垂直 如果平面内一条直线与平面的一条斜线垂直则这 条直线与这条斜线的射影垂直 1、三条侧棱相等 2、侧棱与底面所成的角相等 3、侧面与底面所成的角相等 4、顶点P到⊿ABC的三边距离相等 5、三条侧棱两两垂直 6、相对棱互相垂直 7、三个侧面两两垂直 外心 外心 内心 内心 垂心 垂心 垂心 空间中的角 α a b α b α β m 三种角的定义 两异面直 线所成角 直线与平面所

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