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2012年城区教育局工作总结范文
2012年城区教育局工作总结范文
2012年是全面完成我区教育“十一五”规划的收官年,又是区教育中长期发展规划、“十二五”规划的谋划年,也是推进各项教育工作实现承前启后、继往开来的关键一年。为了实现科教兴区,办好普陀人民满意的教育,我局在2012年深入学习领会全国教育工作会议精神,积极贯彻国家以及上海市中长期教育改革和发展规划纲要,深入推进优质教育资源“圈、链、点”发展战略,保质保量地完成年初制定的工作目标,有效促进我区教育事业的科学卓越发展。
一、 编制教育规划,推进重点项目建设
根据全国教育工作会议要求和胡锦涛总书记、温家宝总理的重要讲话精神,我局有序落实国家及上海市中长期教育改革和发展规划纲要的各项要求,按照市教委、区政府部署,因地制宜、突出特色,探索符合我区实际的教育改革发展途径,完成《普陀区中长期教育改革和发展规划纲要》和“十二五”教育事业发展规划的编制工作,形成教育资源建设、德育建设、创新素养培育、教师队伍建设等12项行动计划,开展了规划编制大讨论,梳理形成了“十二五”时期指标体系教育部分指标和重大建设项目预安排(教育部分),筹备召开区教育工作会议。
在重点项目建设中,梅岭幼儿园交付使用,真光二中顺利施工,瞿家廊路小学协调推进;上师大附属二实验、同济二附中高中部、曹杨二中教育园区完成立项及批复;校安工程全面实施,年底完成二批共18所学校加固工程并顺利回搬;做好9个教育公建配套项目,万里城幼儿园投入使用,浩浦幼儿园、万里东学校、大华颐和小学、大华清水湾小学、安居金光学校顺利推进;祥和小学、长寿一小筹备开工,阳光建华城学校协调中。
二、开展世博教育,推进学校德育工作
策划万名师生“安保维稳、环境整治、宣传教育、志愿服务、文明倡导”五大世博行动。开展“小手牵大手,文明世博行”区教育系统万人承诺活动、区“文明风尚家庭”、世博“风尚好少年”、迎世博文明“礼仪之星”评选等活动,倡导文明观博;举办世博园中日少儿世博汇演;开展“海宝一代”精神大讨论和以传承志愿精神为主题的“区中学生论坛”等。编写报送区教育系统世博会工作案例。
总结评估“两纲”推进五年来的工作,推进课内课外体系建设,建立学科德育专管员制度,汇编《普陀区“两纲进课堂”优秀论文、优秀教案集》;运用区域资源,开展“苏州河十八湾”名称征集活动,完成《苏州河沿岸教育资源》活动项目设计。开展“弘扬和培育民族精神月”系列活动。深化德育品牌建设,推进高中对《科学发展观常识》的学习,完成《走进院士》课程初稿;辐射“一校一品”;开展班主任温馨教室建设演讲活动,举行区心理活动课大奖赛等。区学科德育建设在市工作会议上做交流发言。我区荣获上海市未成年人暑期工作“五星”级奖,“2012年全国思想品德、思想政治优质课评选活动”特等奖。推进法制教育,完成“五五”普法总结,开展“依法治校”示范校申报评审等。
三、立足优质均衡,推进各级各类教育发展
1、学前教育攻坚克难,积极应对入园高峰
增扩梅川幼儿园梅川分部、杨家桥幼儿园、延川幼儿园,缓解部分地区农民工同住子女入幼矛盾,基本满足100%具有本区户籍或持有《上海市居住证》适龄儿童入园接受3年学前教育的需求。优质学前教育资源不断增加,3所通过市一级园验收,4所通过复验,1所成功争创市示范性幼儿园。对11所民办幼儿园进行等级验收。我区4所示范园,3所市一级园分别与嘉定、奉贤的二级园结对;
加强学前教育队伍建设,开展幼儿园青年教师教学评优及展示汇报、第二届园长论坛及示范园现场会,承办“全国幼儿混龄教育科研成果推介会”。推进以园为本教研制度建设、开展优秀教研组评审、保育员、保健员专业技能培训和竞赛等,全面提升保教质量。
完善早教网络,做好一年6次公益性0-3岁早教指导服务,服务人次16500,覆盖率为98%。医教结合,启动0-3岁残障婴幼儿免费服务日工作。召开全区早教工作现场会,出版我区第一本亲子指导手册。2010年,普陀区以“资源建设与内涵发展同步推进,促进普陀学前教育优质均衡发展”的显著成效推荐争创“全国学前教育工作先进区”。
2、基础教育协调发展,提升学生学习生活品质
认真落实市、区教学工作会议精神,以“实施素质教育,提升学生学习生活品质”为主题召开区教学工作会议,下发《普陀区学校教学质量改进计划》、《普陀区中小学质量保障手册》、《普陀区中小学课堂教学有效性评估意见及案例分析》,明确我区课程教学改革的主要措施,完善区域课程框架,规范学校的办学行为。
深入开展有效教学研究与实践,8所学校立项《上海市提升中小学幼儿园课程领导力行动研究项目》实验课题,获批项目居全市各区县首位。建立35所学科研究基地校,聚焦“有效教学视野中的课堂规范”主题
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