河南大学民生学院“评”细则.docVIP

河南大学民生学院“三评”细则 第一章 总 则 第一条 为适应教育改革的发展，培育社会需要的复合型人才，加强我院学生工作的科学化、规范化与系统化建设。依照实际，特制定本条例。 第二条 学生素质发展综合测评在于全面、准确地考核与评价学生。测评结果将作为各项评先奖优的依据。 第三条 学生素质发展综合测评严格坚持客观、公平、公正、公开的原则。 第二章 测评内容 第四条 学生素质发展综合测评主要包括：思想道德素质、专业素质、非专业素质、能力素质、身心素质等五个方面。 思想道德素质包括：政治理论学习及活动参与开展情况；对党的认识和追求；爱国爱院的情操；集体观念的反应与发挥；宿舍文明建设；遵纪守法等情况。 专业素质包括：专业成绩，专业技能（外语、计算机、普通话等）和获得各类专业竞赛奖励的项目。 非专业文化素质包括：文化类社团、文艺类竞赛情况，选修课学习成绩等。 身心素质包括：身体健康锻炼情况、体育类竞赛活动、心理适应能力、健康的个性心理、好人好事、乐于奉献等情况。 能力素质包括：担任学生干部经历、工作情况、社会实践与创新创业能力、科技竞赛情况等。 第三章 测评方式 第五条 学生素质发展综合测评实行量化考评，满分为100分。其中专业素质占70分，思想道德素质占15分，非专业文化素质、身心素质、能力素质占15分。 第六条 综合测评工作由院学生素质发展综合测评领导小组统一组织领导。各班要成立由辅导员主持，班内主要学生干部及学生代表（2~4人）组成的测评小组，负责本班的测评工作。 第七条 综合测评实行一月一小结，每学期一测评，每学年一总评。院、各专业、各班设立公告栏，及时公示测评结果。 第八条 综合测评程序 专业成绩、非专业学习成绩及国家专门过级考试成绩在学期末进行考核外。其它各项依据我院，《学生素质发展综合测评细则》及时进行测评。 实行各班一月一小结。各班在月末对学生的各项指标进行测评，及时在班内公示，无异义后，报辅导员处存档。 学期末、学年末各班要及时完成测评工作，并把每学年的测评结果报院学生科进行审核后执行。 第四章 附则 第九条 各班要维护测评结果的权威性和严肃性，测评结果任何人不得更改。如有特殊情况确需复议的，可由辅导员主持召开测评小组会议进行复议。必要时学生科可介入调查核实工作。 第十条 本条例自二O O九年入学新生开始实行。 第十一条 本条例由院学生工作部负责解释。 河南大学民生学院 二O O九年三月 河南大学民生学院素质发展综合测评评分细则 （加分项 时间限定为2008年9月1日-2009年8月31日） 第一条 综合测评定量标准：满分为100分。 本人专业素质成绩平均分 本人思想道德素质分 综合测评分= —————————————×70+ ——————————×15+ 本班专业素质成绩最高分 本班该项最高分 本人非专业文化素质、身心素质、能力素质成绩 ——————————————————————×15 本班该项最高分 第二条 综合测评中单项测评记分办法如下： （一） 专业素质 本人学年专业素质成绩平均分 学年专业素质分= ————————————— × 70 本班专业素质成绩最高分 注：凡是学年正考不及格者，取消三评资格 （二） 思想道德素质 本人学年思想道德总分 1.学年思想道德分= ———————————— ×15 本班该项最高分 2. 本项设基础分80分，按以下规定加减后即为个人总分。该项最低分为零分，不记负分。 a.思想表现分项 ①无故不参加有明确要求的政治学习、会议及教育活动者，每次扣5分 ②打骂斗欧者，扣10分。不听从管理者，扣15分。偷盗行为，每次扣20分。 ③有损害集体国家利益者，视影响大小扣10—15分。 ④参与损害国家利益、危害社会秩序等活动者，该项直接记0分。 ⑤好人好事，经班测评小组认定，可酌情加1—5分。 ⑥敢于检举揭发不良行为、违法违纪事件者，每人次加5分。 ⑦见义勇为，舍己救人等表现突出的，每人次加10—20分。 ⑧参加封建迷信活动、传播黄色制品者，扣