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《沟通协调能力》参答案97.67
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考试标题 《沟通协调能力》试卷 本试卷共有判断题 10 道,单选题 10 道,多选题 10 道,总分 100 分,85 分及格。 所属课程 《沟通协调能力》 倒计时 48:53 一、判断题 (10 道)
1.?有热情有激情,但缺乏足够的经验和技能,无法独立完成任务,属于比较成熟的下属。
正确
错误
2.?在管理中所进行的30%工作是沟通协调,通过沟通来达到协调、管理的目的。
正确
错误
3.?沟通是达到协调管理的一个工具、桥梁、方法。
正确
错误
4.?目标的决断是对领导综合素质的挑战和考验。
正确
错误
5.?整合领导风格和下属成熟度的因素动态地考虑,叫情境领导模型。
正确
错误
6.?沟通是人和人之间传达思想、转移信息的过程。
正确
错误
7.?情境领导模型是一种辩证管理思维的体现。
正确
错误
8.?日本成功地将儒家思想的内协外争运用在企业管理当中,把以和为贵作为主体价值理念,跻身到亚洲四小龙的行列。
正确
错误
9.?人际资源的协调重点是下行协调和上行协调。
正确
错误
10.?有效的领导应该把工作行为、关系行为结合起来考虑。
正确
错误
二、单选题 (10 道)
1.?造成领导无效率的根本原因,就是领导者( )
?A.?用人不善
?B.?经验不足
?C.?往往把自己最主要的精力去干次要的事
?D.?能力不够
2.?人际资源的协调重点是( )
?A.?下行协调和上行协调
?B.?内部协调和外部协调
?C.?整体协调和局部协调
?D.?人与人的协调和人与资源的协调
3.?造成管理失误最主要的原因是( )
?A.?领导者能力不足
?B.?领导者用人不善
?C.?领导者缺乏管理人的技能
?D.?领导者不善于分析形势
4.?对于约翰定律的启示表述正确的选项是( )
?A.?非凡的人不适合集体工作
?B.?一个组织里都是平凡的人是最适宜管理的
?C.?非凡的人太多反而对组织不利
?D.?在人和人的关系结构中,不是通过把非凡的人集合在一起,这个组织就是有效能的;而是通过使平凡的人干不平凡的事业,这个组织才是有效能的
5.?领导需要储备的能力包括( )① 科学判断形势的能力② 驾驭市场经济的能力③ 应对复杂局面的能力④ 依法执政的能力⑤ 总揽全局的能力
?A.?①②③
?B.?①②③④
?C.?①②③④⑤
?D.?②③④⑤
6.?提高管理效率的根本途径( )
?A.?领导者要不断自我提升
?B.?领导者要善于把握机遇而且要善于抓重点
?C.?领导者要选贤任能
?D.?领导者要高瞻远瞩有发展的眼光
7.?( )最早提出“激励”二字,之后西方现代管理的组织行为学领导科学中进一步完善、系统化。
?A.?老子
?B.?马斯洛
?C.?司马迁
?D.?孔子
8.?对当好下属应该做到的内容理解有误的是( )
?A.?对工作负责,追求卓越,在此前提下可自行做决定
?B.?准确领会上级工作的意图
?C.?调整工作思路,配合领导工作
?D.?当意见不同时,采取“老板定律”,强调按照组织理论执行
9.?“底洞效应”的启示是( )
?A.?最弱的地方决定生死存亡
?B.?细节决定成败
?C.?对一个领导者来说,整合资源、协调资源的能力最重要
?D.?小破坏带来大灾难
10.?下列选项对于苹果公司衰败的原因表述最准确的一项是( )
?A.?经营策略失败
?B.?部门之间不融洽
?C.?企业文化宣扬叛逆
?D.?管理者不善于协调管理
三、多选题 (10 道)
1.?权变理论的管理模型是( )
?A.?领导二维理论
?B.?领导行为四分图
?C.?方格管理原理
?D.?情境领导模型以及领导风格的体现
2.?布理丹小毛驴的失误的深层原因( )
?A.?贪得无厌,左顾右盼
?B.?决断无序化,标准不固定
?C.?选择所用的时间无限延长,一再失去机遇
?D.?决策时情绪化,不够客观理智
3.?目标的决断是对领导者( )的一种综合挑战。
?A.?胆识
?B.?经验
?C.?素质
?D.?智慧
4.?下属合理需要的要求包括( )
?A.?下属需要和组织需要
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