高二地理必修3第三章第二节.docVIP

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高二地理必修3第三章第二节

西洞庭一中集体备课电子教案专用表格(高中教研室制) 备课组长 王忠孝 主备教师 秦海波 备课成员 黄俊芳、秦海波 教学课题 遥感技术及其应用 授课教师 教学课型 新授课 教学课时 2课时 教学目标 1.了解遥感原理。 2.了解遥感在各个部门中的应用 教学重点 遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用 教学难点 遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用 教学方法 例证法、谈话法 教具准备 多媒体课件、遥感图片 教学基本程序 动态修改 导入:探索活动: 通过PPT展示几张汶川地震时的遥感图片,对比地震前与地震后变化导入本节的新课内容 课件展示本节课的内容题要 一、遥感: 例举北京中关村某厂厂房偷工减料的例子和北京市的新增违章建筑来说明遥感的巨大作用 1、概念与遥感技术的基本原理 遥感:远离目标,通过非直接接触而判定和测量物体的技术。 怎样感知?测量电磁波特征:不同的地物反射与吸收电磁波存在巨大差异。遥感不仅可以通过可见光进行感知,同时也可以通过红外线、微波、等。 为什么要分波段呢?因为不同波段不同地物的反射率与吸收率等有很大差异。 2、分类:按遥感平台高度(运载工具)分:地面遥感、航空遥感、航天遥感 按:电磁波段分:可见光遥感、红处线遥感、微波遥感 按:传感器的工作形式:被动式(接收来自地物的电磁波)、主动式(发射讯号,接收目标物反射这种辐射波的强度,如侧视雷达) 3、遥感的发展 4、遥感影像基本特征: (1)像元:遥感影像上能详线区分的最小单元 (2)分辨率:一个像元所代表的实际尺寸。例:spot 5卫星的分辨率达全彩色波段可达2.5米,其它波段为5米。中巴资源卫星二号分辨率为20米。美国快鸟卫星为1米。 (3)光谱特征(判读): 黑白:建筑物为灰白色,草地和林地颜色较深 彩色: 真彩色:真实反映实际地物的颜色特片 假彩色:草、树和庄稼通常为灰色,水是灰色或蓝色,城市是蓝灰色 5、现代遥感的特点:视域广阔,监测范围大;瞬时成像、实时传输、快速处理 6、遥感技术系统的组成 二、应用: 用途广:遥感技术已广泛应用于农业、林业、地质、地理、海洋、水文、气象、测绘、环境保护和军事侦察等许多领域,具有明显的社会、经济和生态效益。

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