江苏省响水中学2013届高三地理复习教案:3.1 地理环境的差异性(必修一).docVIP

江苏省响水中学2013届高三地理复习教案:3.1 地理环境的差异性(必修一).doc

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江苏省响水中学2013届高三地理复习教案:3.1 地理环境的差异性(必修一)

第一节 自然地理环境的差异性 (先以习题的形式对上节复习知识进行知识回顾) 题:当北印度洋流顺时针运动时,开普敦的气候特点。----涉及洋流和气候两要点:季风洋流和地中海气候。 复习复习过程----学案部分 [考纲及解读] 1.记住自然带的概念、名称和分布规律; 2.区别由赤道到两极、从沿海到内陆、山地垂直地域分异规律; 3.分析陆地自然带与世界气候类型的相关性。 解读:1.区域定位及其自然带的确定; 2.考查水平自然带与垂直自然带的相互关系; 3.以理想大陆或特定山地为例,考查自然带的分布规律及成因。 [基础知识梳理] 一.地理环境的地域差异 陆地上不同的地区由于所处的 纬度位置 和 海陆位置 互不相同,水热组合不同,形成不同的 气候 ,不同的气候,以对应与之统一的、有代表性的 植被 的和 土壤 。相应的气候、植被和地土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状的分布的陆地自然带。 二. 1、陆地环境的地域分异规律 分异规律 形成基础 影响因素 更替方向 备注 由赤道到两极的地域分异 水分条件 纬度位置 经 (经、纬)度方向的更替 中 、 低 纬度较明显 从沿海向内陆的地域分异 热量条件 海陆位置 纬 (经、纬)度方向的更替 中 纬度较明显 山地垂直地域分异 水分条件、热量状况及其组合的垂直变化 海拔高度 垂直 方向 与从低纬向高纬的水平带谱相似 2、垂直分异规律与由赤道到两极的地域分异规律较相似,山地所在纬度越 低 ,海拔越 高 ,垂直带谱数目越多,垂直带谱越明显。 考点(重难点)突破 一、通过课本60页图结合定时训练3、4题,2009年山东高考文综题第1题,复习强调水平地域分异。 附题:(08广州一模)读下图,完成3~4题。 3.沿X Y一线考察自然带谱,先后经过雨林带、 热带草原带和荒漠带,反映了 A A.纬度地带性规律 B.经度地带性规律 C.垂直地带性规律 D.非地带性规律 4.如果要考察从M到N的自然带谱,在实地考察中,最理想的线路应选择 B A.30°E B.60°E C.90°W D.90°E 图1是世界某区域农业地带分布图。读图回答1—2题 1.农业地带沿经线变化所反映出的地域分异规律形成的基础是 A水分 热 C地形 D土壤 2.甲地区是世界上著名的棉花产,其形成的主导因素是光照 B热量 源 D土壤 喜温、好光棉花是喜温作物,一生都需要较高的温度(1)该山地可能位于 A.北半球温带地区 B.北半球亚热带地区 C.南半球温带地区 D.南半球亚热带地区 (2)若该山地山麓的年平均气温为12 ℃,则该山地的海拔不超过 A.1000米 B.2000米 C.3000米 D.4000米 (3)该山地所在地区的气候主要受 A.信风的影响 B.季风的影响 C.西风的影响 D.西风和副高交替影响 【解析】(1)由图中南北坡自然带的高度可断定图示为南半球,从基带植被可知为温带(2)图中可看出没有永久性积雪和冰川,据山麓气温可知山地海拔不会超过2000米; (3)形成温带落叶阔叶林带只可能两种气候:一种是温带海洋气候,一种是温带季风气候。该山位于南半球,而南半球没有温带季风气候。所以只可能是西风影响下的温带海洋性气候。 【答案】(1).C (2).B (3).A 考点二、影响雪线分布高度的因素 1.雪线的概念:终年不化积雪分布的最低高度,是年降雪量与年消融量相等的平衡线。 2.雪线高度的影响因素:影响雪线高低最主要因素是降水量,一般山地迎风坡降水多,雪线低。如喜马拉雅山南坡比北坡雪线低,主要是因为南坡降水多。降水量差别不大的坡向,主要受气温影响,一般背阴坡气温低,雪线低;向阳坡气温高,雪线高。 3.雪线高低的判读: (1)一般的,纬度越高,山脉雪线越低 ;同一座山地,夏季雪线升高,冬季雪线降低 。 (2)一般的,山脉朝阳坡雪线高,背阴坡雪线低 。 (3)低纬度地区的山脉,如喜马拉雅山、乞力马扎罗山, 迎风坡降水多,雪线低 。 【例3】根据气温垂直变化规律判断,下列选项中可能有终年积雪的山脉是 【例4】读“阿尔卑斯山、天山、喜马拉雅山的垂直自然带分布图”,回答下列问题: (1)珠穆朗玛峰南坡比北坡雪线 ,原因是 (2)阿尔卑斯山南坡比北坡雪线 ,原因

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