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网络信息编辑 第1章 绪论 案例1-2 网络编辑职业现状调查 东方网、复旦大学新闻学院联合成立“中国网络新闻工作者生存状况调查”课题组，于2013 年11-12 月针对网络编辑职业现状展开了调查。通过在线问卷的方法，最终成功访问到60 家网站的1631 位网络新闻从业者。 网络新闻从业者以女性为主，比例达到59.5%，平均年龄为29.1 岁。就教育水平来看，网络新闻从业者中有95.1% 拥有本科以上学历。其中76.8% 拥有大学本科学历，18.3% 拥有硕士及以上学历。 就专业背景来看：大多数的网络新闻从业者来自“新闻传播学”（39.2%）及“其他人文社会科学”（25.0%），与此同时，来自“经济管理”专业背景的从业者比例达到了12.6%，来自计算机专业的比例为8.5%，4.7% 来自“理工农医”，另有6.2% 来自其他专业。 对于择业因素方面，“喜欢互联网”、“喜欢接触各界人士”、“喜欢写作或编辑”、“有机会传播新思想启迪民心”和“有机会表达百姓呼声”，是网络新闻从业者最主要的择业因素，体现了对互联网及新闻行业的热爱，对新闻记者职业使命和社会责任感的认同，这是从业者选择网络新闻行业的主要原因。 网络信息编辑 第1章 绪论 网络编辑职业素养 1.3 1.3.1 网络编辑的知识结构 1.3.2 网络编辑的工作技能 1.3.3 网络编辑的职业道德 网络信息编辑 第1章 绪论 网络编辑职业素养 1.3 1.3.1 网络编辑的知识结构 新闻编辑基本知识 计算机及网络基础知识 必备的专业知识 相关政策和法规 一定的外语能力 具备不断的学习精神和对突发事件的处理能力，具备较强的新闻敏感度，善于交流与沟通，能够与网友互动，了解网站受众的需求。 网络信息编辑 第1章 绪论 网络编辑职业素养 1.3 1.3.2 网络编辑 的工作技能 名称 定义 重要性 主动学习 了解新信息对现在、将来解决问题及做出决定时的影响 4.23 阅读理解 明白与工作有关的文件中的句子和段落 4.01 时间管理 管理个人和他人的时间 3.68 学习策略 学习或教导新事物时，挑选及采用适合当时要求的培训、指导的方法及程序 3.60 批判性思维 利用逻辑和推理去确定问题的各种解决方法、结论或处理方式的优点和不足 3.51 协调 根据他人的行动而调整行动 3.49 主动聆听 完全专注于别人的讲话、花时间去明白所提出的要点、适当地发问和不在不适当的时候中断别人的讲话 3.47 社交的洞察力 察觉到其它人的反应并理解他们为什么有这样的反应 3.46 判断和决策 考虑计划的行动的相对成本和收益，从而选择最合适的一个 3.44 书写 以书写形式有效地沟通，切合读者的需要 3.33 谈话 通过与他人谈话而有效地传达信息 3.32 操作分析 分析需要和产品要求并形成新的设计 3.12 解决复杂问题 辨识复杂的问题和检阅有关的数据，从而建立和评价各种选择的优劣，并实施解决方案 3.12 网络信息编辑 第1章 绪论 网络编辑职业素养 1.3 1.3.3 网络编辑的职业道德 国家职业标准规定了网络编辑职业守则的基本内容 网络编辑在工作中还应参照新闻工作者的职业道德准则 中国互联网行业自律公约中自律条款部分有13条，对网络从业者提出了总体的和具体的要求 中国新闻工作者职业道德准则 中国互联网 行业自律公约 国家职业标准 文明上网自律公约号召互联网从业者和广大网民,坚持文明办网，文明上网。 文明上网 自律公约 网络信息编辑 第1章 绪论 网络编辑职业素养 1.3 1.3.3 网络编辑的职业道德 文明上网 自律公约 网络编辑职业守则： （1）遵纪守法，尊重知识产权，爱岗敬业，严守新闻出版规定和纪律 （2）实事求是，工作认真，尽职尽责，一丝不苟，精益求精，团队精神 以上内容从两个方面概括了网络编辑职业守则的特点： 强调出版及新闻等行业特点，并以相关法律法规约束自身行为，是网络编辑职业守则的基本要义。 对网络编辑在个人修养，工作作风、敬业精神等方面，也提出了极具针对性的要求。 网络信息编辑 第1章 绪论 网络编辑职业素养 1.3 1.3.3 网络编辑的职业道德 文明上网 自律公约 新闻工作者的职业道德准则： 全心全意为人民服务 坚持正确的舆论导向 遵守宪法、法律和纪律 维护新闻的真实性 保持清正廉洁的作风 发扬团结协作精神 网络信息编辑 第1章 绪论 网络编辑职业素养 1.3 1.3.3 网络编辑的职业道德 文明上网 自律公约 网络编辑行业自律是以道德规范、专业精神和社会良知作为支撑的，是大众传媒向社会承担责任的具体表现。2006年4月19日，中国互联网协会发布《文明上网自律公约》。 《文明上网自律公约》无疑促进了网络媒体的健康发