网上评审系统信息录入要求.docVIP

网上评审系统信息录入要求 一、登陆评审系统： 进入页面中国广州人事网：/gzpi07/——业务直通车——专业技术人员——专业技术评审系统或直接进入：/vsgzhr/Login_ZJ2.aspx 如未注册的请先点击“用户注册”，注意：其中基本信息里的姓名一定要填真实的中文名字。如之前已注册过的直接以个人类型登陆（如忘记用户名或密码可通过中国广州人事网首页点击“忘记密码”功能，找回已注册的用户名与密码）。 同一个公民身份证号码只能进行一次个人注册 二、网上申报： 高级申报：进入系统后，点击“专业技术资格评审” 正常申报 “高、中级资格” 1 “送市评委会” “中学高级教师” 中级申报：进入系统后，点击“专业技术资格评审” 正常申报 “高、中级资格” 1 “送市评委会” “中小学、幼儿园” 3、初级申报：点击“专业技术资格评审” 正常申报 “初级资格” “区县单位” “中小学、幼儿园” 4、进入业务选择页面：选择“2010年****资格评审” “选择申报系列” 数据共享（如2009年已在系统中填写过资料的可选择数据共享，会出现去年的信息）。 5、单位审核后，填写“工作负面情况说明”、“所在学校的评价意见”、“公开述职情况”、“单位评前公示情况”，并通过“外部流转——同意送审”，送交“越秀区教育局”。 三、系统录入信息要求： 1、获取历史数据：曾在此系统中填写过的数据可在此功能里找出进行导入。 2、基本信息： ⑴现聘专业：如“语文”，不要填写中学（小学）语文或中学（小学）语文一级教师 ⑵现聘任专业技术职务：如“中学一级教师”。 ⑶现专业技术职务聘任时间与聘任年限要一致。 ⑷单位属性：选择“事业教学”。 ⑸申报评委会：“广州市中学一级教师资格第十二评审委员会” “广州市小学、幼儿园高级教师资格第三评审委员会” ⑹申报专业：只能在菜单中选择，我区评委会不接受填写或添加。 ⑺上存个人相片。 3、专业技术资格历史情况：专业技术资格由高至低排序，即最高级别资格为记录顺序号1，逐行添加。 4、参加学术团体情况：如实逐行填写。 5、学历教育情况：学历由高至低排序，即最高学历为记录顺序号1。从现有最高学历填至参加工作前的最高学历，逐行添加，并按系统要求规范填写，特别是双学士。 6、继续教育情况：参照纸质评审表的格式，只能填写5行（选择重要的、专业性强的填写）。 7、工作简历：时间首尾要接上。 8、职称外语考试：“添加” 是否属于政策倾斜范围：“是” 适用的政策倾斜类别：“免考” “其他专业技术人员” “中小学教师系统或专业的专业技术人员”。 9、计算机应用能力考试： ⑴申报中学一级的需要填写4个模块。 ⑵申报小学、幼儿园高级的选择：“添加” 是否免考“是” 免考条件：“申报小学（幼儿园）教师的专业技术人员”。 ⑶如申报中学一级的免考人员请选择对应的免考条件。 10、班主任工作情况： ⑴逐行添加班主任工作情况，按纸质评审表的格式，最多添加六行（注意：如连续担任同一个班级的班主任工作，可合并填写，即如1999年9月——2002年7，年限3年，初一1班至初三1班。） ⑵班级管理，培优转差情况与实效：不能超过500字。 11、任现职前主要教育教学工作情况： ⑴自参加教学工作起填，填至取得现专业技术资格前的教学工作情况（如：02年参加工作，05年6月取得中学二级教师资格，就填写2002年9月至2005年6月的工作情况）。 ⑵凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行添加填写清楚。 12、任现职以来主要教育教学教研工作情况： ⑴逐行添加填写任现职以来的工作情况，每年添加一行，日期最早的为记录顺序号1（接上例，应填写2005年9月至2010年7月的工作情况，2005年9月至2006年7月的那条信息为序号1）。如担任班主任、科级组长需在“是否任班主任（科级组长）”处选择“是”并在“担任班主任，科级组长情况”处填写具体职务。如担任教导主任、德育主任等职务，则直接在“担任班主任，科级组长情况”处填写具体职务。 ⑵“参加教研 科研 活动”、“教育、教学效果 教研成果 ”、“开设选修课、讲座和培养青年教师”如实填写，会在工作表中体现。 ⑶教研员、电教教师教研员、电教教师任现职主要教育教学教研情况 14、任现职以来所写论文（论著）情况： ⑴逐行添加论文情况，送审论文1号为记录顺序号1，送审论文2为记录顺序号2。 ⑵送审论文选择“是”代表作，其他选择“否”。 ⑶按纸质评审表的格式，最多添加五行。 15、近三年承担公开课情况：按上课时间逐行添加，时间最早的为记录顺序号1，最多添加六条。 16、证书、证明材料：上传证书、证明材料（如学历证书、专业技术资格证书、教师资格证、计算机模块