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(粤教版)2012届高三物理第一轮复习基础过关练习:力的合成与分解
第二节 力的合成与分解
一、单项选择题
1.(2009年高考海南卷)两个大小分别为F1和F2(F2F1)的力作用在同一质点上,它们的合力的大小F满足( )
A.F2≤F≤F1 B.≤F≤
C.F1-F2≤F≤F1+F2 D.F-F≤F2≤F+F
解析:选C.当两分力方向相反时合力最小,方向相同时合力最大,所以合力的大小满足F1-F2≤F≤F1+F2.
2.(2011年黄石模拟)如图所示,重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上,将重力G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么( )
A.F1就是物体对斜面的压力
B.物体对斜面的压力方向与F1方向相同,大小为Gcosα
C.F2就是物体受到的静摩擦力
D.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用.
解析:选B.F1、F2是物体所受重力G的两个效果,F1的作用是使物体压紧斜面,而不是对斜面的压力,F2的作用效果是使物体具有向下的运动趋势,而不是所受静摩擦力,在对物体受力分析时,不会出现等效力,故选项B正确.
3.(2009年高考江苏卷)如图所示,用一根长1 m的轻质细绳将一幅质量为1 kg的画框对称地悬挂在墙壁上.已知绳能承受的最大张力为10 N.为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(g取10 m/s2)( )
A. m B. m
C. m D. m
解析:选A.当两个挂钉间距最大时绳中的张力达到最大值10 N.设此时绳与竖直方向的夹角为θ,由平衡条件可得mg=Fcosθ,则有θ=60°,再由几何关系可得挂钉间距最大为 m,选项A对.
二、双项选择题
4.在研究两个共点力合成的实验中,得到如图所示的合力跟两个分力间夹角θ的关系曲线.下列说法中正确的是( )
A.两个分力大小分别为1 N、4 N
B.两个分力大小分别为3 N、4 N
C.合力大小的范围为1 N≤F≤7 N
D.合力大小的范围为1 N≤F≤5 N
解析:选BC.当θ=π时,F1-F2=1 N
当θ=时,F+F=25 N2
由此得F1=4 N,F2=3 N,故B正确;其合力范围为1 N≤F≤7 N,故C正确.
5.(2011年佛山质检)2010年广州亚运会,天津运动员陈一冰勇夺吊环冠军,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,则在两手之间的距离增大过程中,吊环的两根绳的拉力T(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为( )
A.T增大 B.T减小
C.F减小 D.F不变
解析:选AD.由平衡条件,合力F等于人的重力,故F恒定不变;当两手间距离变大时,绳的拉力的夹角变大,由平行四边形定则知T变大,故A、D正确.
6.(2011年武汉综合检测)如图所示,质量为m的滑块A受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用,向右做匀速直线运动,则滑块受到的拉力与摩擦力的合力的大小和方向是( )
A.Fsinθ B.mg-Fsinθ
C.竖直向上 D.向上偏右
解析:选AC.对物块受力分析知,受竖直向下的重力mg、竖直向上的弹力FN、斜向上的拉力F、水平向左的摩擦力f,物块匀速运动,处于平衡状态,则有F沿水平方向分力与摩擦力f相等,故合力为F沿竖直方向的分力,故选A、C.
7.(2011年广东揭阳一模)如图所示,物体m与斜面体M一起静止在水平面上.若将斜面的倾角θ稍微增大一些,且物体m仍静止在斜面上,则( )
A.斜面体对物体的支持力变小
B.斜面体对物体的摩擦力变大
C.水平面与斜面体间的摩擦力变大
D.水平面与斜面体间的摩擦力变小
解析:选AB.由受力分析可以得到FN=mgcosθ,f=mgsinθ,故当倾斜度变大时,支持力变小,摩擦力变大.以m和M组成的系统为研究对象,水平方向不受力,因此水平面与斜面体间的摩擦力为零.
8.如图所示,用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态,AO绳水平,OB绳与竖直方向的夹角为θ.则AO绳的拉力FA、OB绳的拉力FB的大小与G之间的关系为( )
A.FA=Gtanθ B.FA=
C.FB= D.FB=Gcosθ
解析:选AC.绳子OC的拉力FC等于重物重力G,将FC沿AO和BO方向分解,两个分力分别为FA、FB,如图所示.可得:
=tanθ,=cosθ
FA=Gtanθ,FB=,故A、C正确.
三、非选择题
9.
(2011年山东临沂模拟)如图所示,AB为半圆的一条直径,AO=OB,P点为圆周上的一点,在P点作用了三个共点力F1、F2、F3,则它们的合力大小为多少?
解析:由平行四边形定则及几何知识可知:F1与F3的合力为
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