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2017高考英语一轮复习 Unit 5 The power of nature夯实练习 新人教版选修6
Unit 5 The power of nature
(2016·福建省漳州八校高三第三次联考)World Book Day __1__(fall) on April 23 every year.It was set up by the UNESCO(联合国教科文组织)in 1955 to encourage people to discover the pleasure of reading.It means you read a book not because your teachers or parents tell you to do so.“__2__(read) for pleasure” plays a more important role in one’s __3__(grow) than one’s family background.
Books,magazines,newspapers and other kinds of materials can help us know more about the outside world and perfect us.__4__,computer games,online videos and Internet are pushing books off the shelf.Some experts believe it’s a __5__(worry) trend.Each Chinese read 0.38 more books in 2013 than 2012 but still far fewer than those in major developed countries.Even worse,many bookstores have __6__(close) their doors because many book lovers start to buy __7__(few) books than before.
However,many people do still prefer reading because it has __8__(be) part of their life.It can benefit people in many ways.It gives us information about other countries and places of the world.It __9__ has a strong influence on forming our personality and makes us more intelligent.It’s __10__ too late to start reading.So jump into the wonderful world of books now!
【语篇导读】 每年的4月23号是世界读书日。读书在每个人的成长中都起着重要的作用。然而,网络世界使人们买书、读书的机会少了。但是很多人还是喜欢读书,因为它已经成为生活中的一部分。
1.falls [考查动词时态。根据句中every year可知句子时态应用一般现在时,又根据句子主语知谓语用第三人称单数。]
2.Reading [考查非谓语动词。分析句子结构可知句子缺
3.growth [考查名词。物主代词后应该跟名词,故答案为growth。]
4.However [考查副词。前后句为转折关系,故用However。]
5.worrying [考查非谓语动词。修饰名词应用形容词形式。worrying意为“令人担心的,令人担忧的”。]
6.have closed have closed。]
7.fewer [考查比较级。根据上题解析可知应用few的比较级fewer。]
8.has been [考查谓语。句意:很多人还是喜欢读书,因为它已经成为生活中的一部分。由句意可知应用现在完成时,故答案为has been。]
9.also [考查副词。句意:读书能够让我们知道世界各地的信息,它也对我们人格的形成有一定的影响,能够让我们更聪明。故用副词also。]
10.never [考查副词。It is never too late to...是一固定句型,意为“……永远不会太晚”。]
单句语法填空
1.(2015· 陕西,六选五)They ignore ________ appointed time and leave their homes only after the fixed time.
2.He is said ________________(write) a new book about workers.
3.
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